【摘 要】
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一节体育课上，雷老师带我们做有趣的“找朋友”游戏。 游戏开始啦，一大群“小青蛙”围成圈，老师念一句，我们接一句： “小青蛙！” “呱呱呱！” “找朋友！” “找几只？” “找三只！”老师大喊一声。我和沈思彤立刻冲向魏梦婷，我们紧紧地搂在一起，乐得眉毛都翘起来了。同学们也三个三个地抱成团。哈哈，草地上开出了十五朵“花”！ 游戏继续，一听见老师喊“找五只”，我和沈思彤对视了一眼，愣了：这
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一节体育课上，雷老师带我们做有趣的“找朋友”游戏。
游戏开始啦，一大群“小青蛙”围成圈，老师念一句，我们接一句：
“小青蛙！”
“呱呱呱！”
“找朋友！”
“找几只？”
“找三只！”老师大喊一声。我和沈思彤立刻冲向魏梦婷，我们紧紧地搂在一起，乐得眉毛都翘起来了。同学们也三个三个地抱成团。哈哈，草地上开出了十五朵“花”！
游戏继续，一听见老师喊“找五只”，我和沈思彤对视了一眼，愣了：这么多人，该找谁呢？这时，魏梦婷毫不迟疑地把刘佳琦和尚羽瑄从人堆里拉出来，朝我们跑来。我们飞快地迎上去，五个人激动地抱在一起，笑得合不拢嘴！哈哈，草地上又出现了一堆堆红通通的“石榴”！
一局又一局，我们玩得真高兴！
【杨老师的话】
這篇习作，字里行间充满了率真与童趣！普普通通的小游戏，在小作者的笔下变成了欢乐的源泉，精选两局描写，第一局抓语言，侧重写规则，第二局抓心理与动作，侧重写感受，在人物的选择上点面结合，不错。特别喜欢两个比喻句，“开出了十五朵‘花’”“红通通的‘石榴’”，还有那似乎是忍不住的笑声“哈哈”，无一不告诉大家：“玩得真高兴！”
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