【摘 要】
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“生本教育”的课堂的主体是学生,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。教师必须在充分掌握小学生心理认知结构的基础上,从情感教育入手,逐步拉近与学生的距离,以兴趣教
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“生本教育”的课堂的主体是学生,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。教师必须在充分掌握小学生心理认知结构的基础上,从情感教育入手,逐步拉近与学生的距离,以兴趣教学和实践训练相结合,在快乐的情景中完成英语课堂教学任务。
The main body of the student education system is students, all for students, highly respect students, full dependence on students. Teachers must fully understand the psychological structure of primary school students, starting from the emotional education, and gradually narrow the distance with the students, with interest teaching and practical training combined to complete English classroom teaching tasks in a happy scene.
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