论文部分内容阅读
初中英语教学作为学生英语学习中最为重要的阶段,对于学生英语成绩的高低有着十分重要的作用,然而当前初中英语教学中却存在着极为严重的问题,最为显著的就是初中生英语写作能力的缺乏,对学生的英语学习产生了极为严重的阻碍.因此本文就初中英语写作教学为研究对象,对初中英语生态写作教学方法的应用进行了一定的探索和分析.