【摘 要】
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随着新课程改革标准的不断提高,英语在小学阶段的教育与以往课堂相比有了很大的改革。现阶段的小学英语教学,将小组的合作学习视为教学的重点,在小学英语教学的过程中,让学生
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究2018年度立项课题----“基于现代信息技术环境下的小学语文课堂教学有效性研究”(编号61488)中期研究成果之一
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随着新课程改革标准的不断提高,英语在小学阶段的教育与以往课堂相比有了很大的改革。现阶段的小学英语教学,将小组的合作学习视为教学的重点,在小学英语教学的过程中,让学生们通过小组合作的方式去进行学习,能够充分的调动英语课堂的学习氛围,能够充分吸引学生们的注意力,提高学生们学习英语的热情。基于此,本文从三个角度展开分析,旨在于通过小组合作学习,培养学生们的集体意识和合作能力,高效率高质量的完成英语的教学。
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