课本插图在小学英语教学中的使用探索

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1.引言  教科书插图是帮助学习者理解教科书内容的一种工具。随着科技的发展,教科书的插图也花样翻新。近年来,世界各国对插图的形式、内容以及在教学中的作用进行的大量研究和实践结果表明,教科书插图在丰富教科书的内涵、提高教科书的质量、增强教育效果方面发挥了重要作用。然而在我们的英语教学中关于插图的运用确实还存在着不少问题,研究和总结出一套好的插图使用策略以后英语教学有着重要的意义。当前的小学英语课堂中,插图的运用仍然处于较薄弱的环节。大部分的老师还不能够意识到插图在教学中的重要性,不能有效地运用课本插图这一教学资源,如何有效性的利用课本插图资源较为迫切。研究如何充分发挥课本插图这一资源的最大优势,提高课堂教学质量,对日后的工作学习也将有很大的帮助。
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