【摘 要】
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高校学生道德教育管理绩效不高一直是人们关注与研究的重要问题,究其原因,既有市场经济多元利益驱动对道德教育管理理念所产生的负面影响,也有学校德育管理工作本身存在缺失而产
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高校学生道德教育管理绩效不高一直是人们关注与研究的重要问题,究其原因,既有市场经济多元利益驱动对道德教育管理理念所产生的负面影响,也有学校德育管理工作本身存在缺失而产生的固有问题。本文从宏观环境变化和微观管理双层面分别阐述道德教育有效性不高的原因,并提出相应对策。
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