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创设初中化学教学情境有利于提高学生学习化学的热情,加深学生对化学知识的理解和消化,提高初中化学课堂教学效率和教学质量,实现教学效果的最大化.分析了初中化学教学情境创设存在的问题并对解决策略展开研究.
初中化学教学情境创设存在的问题及解决策略
【摘 要】
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创设初中化学教学情境有利于提高学生学习化学的热情,加深学生对化学知识的理解和消化,提高初中化学课堂教学效率和教学质量,实现教学效果的最大化.分析了初中化学教学情境创
【机 构】
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重庆市两江中学校
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2016年2期
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