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本文在分析听说课教学现状和阐释思维导图的基 础上，结合《新目标英语》（Go For It!）教材，探讨思维导图在初 中英语听说教学中的应用。
思维导图在初中英语听说教学中的应用
【摘 要】
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本文在分析听说课教学现状和阐释思维导图的基 础上，结合《新目标英语》（Go For It!）教材，探讨思维导图在初 中英语听说教学中的应用。
【机 构】
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宁波大学附属学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年16期
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