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当前医学课程教学的改革方向之一是将传统的＂以学科为中心＂的课程教学模式转变为＂以器官系统为中心＂的模块化教学模式。本文介绍了第四军医大学基础医学课程＂器官系统模块化＂教学改革中病理生理学教学的方法、实践及实施效果,并对基础医学器官系统模块化教学改革及病理生理学教学实践中存在的问题和对策进行了探讨。