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摘 要： 为促进校园文化建设，营造浓郁寝室文化氛围，展现大学生丰富多彩的文化生活，本文探讨宿舍文化长廊建设的有效途径和具体内容，以期有效增强宿舍文化建设的针对性和实效性。
关键词： 高校宿舍文化 文化长廊 文化建设
宿舍文化长廊建设以体现社会主义办学方向，弘扬和践行社会主义核心价值观为指导，以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以传承河南理工大学校风和学院院风、构建和谐融洽的人际关系、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高大学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，让每面墙都体现人文关怀、发挥教育意义、展现学生风采，营造出浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
一、宿舍文化长廊主题内容探索
（一）利用宿舍文化长廊弘扬社会主义核心价值观。
为了引导学生认真学习和深刻领会社会主义核心价值观的内涵及精神实质，宿舍文化长廊可以海报的形式对社会主义核心价值观的具体内容进行充分展示，其内容粘贴在宿舍楼正门左侧玻璃上或走廊两侧墙壁上，位置显眼突出，以此鼓励学生把践行社会主义核心价值观融入学习、生活的点滴当中。利用宿舍文化长廊宣传社会主义核心价值观有利于帮助学生健全人格，提高素质，有利于教育学生坚持把学习科学文化知识和提高思想品德修养相统一，把学习书本知识和投身社会实践相统一，把实现自身价值和服务祖国人民相统一，把树立远大理想和进行艰苦奋斗相统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人。
（二）利用宿舍文化长廊加强宿舍安全教育。
学生宿舍是集体生活场所，安全隐患不可避免，为了增强学生宿舍安全意识，我们可以在宿舍文化长廊建设中设立宿舍安全版块，其中根据当下宿舍事故发生率最高的方面，设立宿舍安全用电知识、宿舍安全防火知识及宿舍安全防盗知识三个板块，在日常生活中引导学生安全用电、强化防火意识、有效保护个人财产安全。同时，普及在事故发生后应如何处理，避免处理不当造成更大的损失。通过宿舍文化长廊这种形式加强大学生安全教育，以预防为主，防患于未然，力求达到减少宿舍安全隐患、降低事故发生率的目的。
（三）利用宿舍文化长廊普及自救技能。
针对高校近年来宿舍发生的各种突发事件，我们可以在宿舍文化长廊中设立自救技能模块，其中包含地震自救技能、火灾自救技能和自身或同学发生意外情况等突发事件的处理办法，在每层楼设立展板并放在人员流动最多的地方，方便同学们观看、学习。通过自救技能模块的设立，可以帮助高校学生增长安全知识、增强自救本领，引导学生在事故发生时冷静地采取正确的自救方式，避免在发生突发事件时由于自救意识淡薄的不当行为造成更严重的后果。
（四）利用宿舍文化长廊加强大学生心理健康教育。
大学生心理健康是高校教育的一大重点，针对这种情况，我们可以根据宿舍楼各个楼层分布学生的年级，设立不同的心理健康模块，例如在大一年级集中分布的楼层，我们设立的内容包括如何实现中学到大学的转变、如何排解学习压力、如何处理社团和学习的关系等。这些问题都是学生在学习生活中最常遇到的实际问题，我们可以以问题为导向，切合学生内在需求，为学生答疑解惑，提升学生对心理健康的认识，提高学生心理健康水平。
（五）利用宿舍文化长廊充分展示学生风采。
学生风采是大学校园里面最亮眼的一道风景线，为此我们在宿舍文化长廊中设立了学生风采模块。学生风采模块主要可以分为三个方面进行展示，一是优秀学生风采展，其中可以包括获得国家奖学金的优秀学生和学院优秀学生干部，以他们的理想信念、学习方法、工作态度等树立榜样，影响广大学生，实现榜样教育。二是各楼层优秀宿舍风采展，可以通过一些宿舍评比选取每个楼层在卫生及学习等方面最优秀的宿舍进行展示，展示内容包括宿舍合照、宿舍介绍等。三是学生活动风采展，在这个版块中，我们可以分党团活动、科技比赛、体育比赛、啦啦舞、暑期三下乡社会实践等几方面进行宣传教育，鼓励学生积极参加活动。在此次宣传教育过程中，努力培养学生综合能力，增强学生集体荣誉感，使学生在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高大学生的集体凝聚力和向心力。
（六）利用宿舍文化长廊设立服务指南。
为进一步方便广大学生更好地了解学校相关职能部门的服务范围、办事地点和联系方式，提高办事效率，我们可以编写服务指南，并放在宿舍走廊的显眼位置，方便广大学生参考，真正做到让学生有事知道找谁、知道去哪办事的效果，更加人性化、更加贴近学生实际，提高办事效率，更好地服务广大学生。
二、建设宿舍文化长廊的意义
（一）弘扬和践行社会主义核心价值观。
通过宿舍文化长廊的展示带领学生认真学习社会主义核心价值体系的丰富内涵和精神实质。教导大学生要坚持以马克思主义为指导思想；坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；在生活中努力践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体的精神实质系融入到点滴的生活当中。
（二）构建高校思想政治教育新载体。
为保证高校思想政治教育活动的有效开展，构建新的思想政治教育平台变得尤为重要。宿舍作为一个学校最基本的构成单位，作为学生大學期间的家，承载着思想政治教育的重要任务，宿舍文化环境的提升直接关系到校园文化的建设，因此构建宿舍文化长廊这一新的文化载体成为宿舍文化建设的保证，也将成为校园文化建设中一道靓丽的风景线。
（三）增强学生宿舍安全意识。
宿舍是学生学习、生活的重要场所，也是因违纪引发事故的“重灾区”，学生宿舍的隐患逐渐增多，增强学生宿舍安全意识变得尤为重要。近年来学生宿舍由于安全意识淡薄而引发的事故时有发生，且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区，一旦出现事故就会对学生生命财产构成严重威胁。因此，利用宿舍文化长廊帮助学生增长安全知、增强自救本领，减少宿舍安全事故的发生势在必行。 （四）提高学生专业认知，加强榜样教育，培养学生健康高雅的审美情趣。
加深学生对本专业前沿信息的了解，培养学生对本专业的兴趣，以兴趣促进学习。通过宿舍文化长廊充分展示学生学习、生活中的点滴，帮助学生走出网络，走进生活，学习优秀榜样，陶冶高尚情操，增强集体荣誉感。
三、宿舍文化长廊建设的进一步加强与完善
（一）结合学生需要进一步丰富宿舍文化长廊的主题内容。
在每学期的宿舍文化长廊的管理和规划中，需要紧跟时事热点，将党的十九大精神等纳入宿舍文化长廊建设的版块，培养学生关心国家大事的意识。此外，在后期宿舍文化长廊的规划中，还可以定期更换版块内容和主题，结合学生情况和实际，加入历史人文教育、理想信念教育、特色学科展示等，力求做到德智体全方位展示，营造立体化育人氛围，使宿舍育人功能进一步加强。
（二）把“宿舍评比”制度与宿舍长廊学生优秀宿舍展示充分结合起来。
在后期宿舍文化长廊的优秀宿舍展示中，可以进一步细化展示内容，从宿舍的整体学习氛围、卫生状况、文化氛围等方面着手，进行细化打分，优中选优，并借此机会推进宿舍文化建设，以评促建、以优促学，通过树立身边优秀的榜样促进宿舍文化建设，全面提升宿舍文化建设水平，充分展现高校大学生的精神风貌。
（三）完善宿舍文化长廊管理制度。
在后期的宿舍文化长廊建设中，需要进一步完善宿舍文化长廊的管理制度，从内容筛选到最后展示，每一个环节严格把关，力求在展示内容方面做到结合学生实际，达到学生喜欢、老师认可、具有鲜明特色的效果。在学生风采展示方面可以将学生风采分德、智、体、艺四方面进行轮换展示，鼓励学生多方位全面发展。除此之外，还可以根据各个专业在不同楼层分布的情况设立专业认知版块，引导学生正确了解专业、喜欢专业，此外，还可以设立就业、创业、考研模块，主要针对高年级同学，给予他们一定指导，为毕业生考研、就业助力。
（四）探索构建高效思想政治教育新载体。
丰富高校思想政治教育新载体是推进高校文化建设的重要途径。宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，而宿舍文化长廊建设则是宿舍文件建设的重要形式之一，利用宿舍文化长廊这个重要载体，不仅能加强宿舍文化建设，而且能很好地加强贴近学生实际的思想政治教育工作。我们要充分利用宿舍文化长廊这个平台构建高校思想政治教育新载体。从学生的身边出发，结合学生实际，实现育人—成才的递进式教育目标。
参考文献：
[1]宋喜兵.大学生宿舍文化建设的四个着力点[J].山东省青年管理干部学院学报，2003（07）.
[2]王水江.關于建设高品质大学生宿舍文化的思考[J].改革与开放，2010（02）.
[3]陈春晓.高校宿舍文化育人建设的思考与实践[J].高校辅导员，2012（12）.
[4]杨俊丽.关于高校宿舍文化的育人功能及建设途径的思考[J].中外企业家，2010（04）.
关键词： 高校宿舍文化 文化长廊 文化建设
宿舍文化长廊建设以体现社会主义办学方向，弘扬和践行社会主义核心价值观为指导，以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以传承河南理工大学校风和学院院风、构建和谐融洽的人际关系、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高大学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，让每面墙都体现人文关怀、发挥教育意义、展现学生风采，营造出浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
一、宿舍文化长廊主题内容探索
（一）利用宿舍文化长廊弘扬社会主义核心价值观。
为了引导学生认真学习和深刻领会社会主义核心价值观的内涵及精神实质，宿舍文化长廊可以海报的形式对社会主义核心价值观的具体内容进行充分展示，其内容粘贴在宿舍楼正门左侧玻璃上或走廊两侧墙壁上，位置显眼突出，以此鼓励学生把践行社会主义核心价值观融入学习、生活的点滴当中。利用宿舍文化长廊宣传社会主义核心价值观有利于帮助学生健全人格，提高素质，有利于教育学生坚持把学习科学文化知识和提高思想品德修养相统一，把学习书本知识和投身社会实践相统一，把实现自身价值和服务祖国人民相统一，把树立远大理想和进行艰苦奋斗相统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人。
（二）利用宿舍文化长廊加强宿舍安全教育。
学生宿舍是集体生活场所，安全隐患不可避免，为了增强学生宿舍安全意识，我们可以在宿舍文化长廊建设中设立宿舍安全版块，其中根据当下宿舍事故发生率最高的方面，设立宿舍安全用电知识、宿舍安全防火知识及宿舍安全防盗知识三个板块，在日常生活中引导学生安全用电、强化防火意识、有效保护个人财产安全。同时，普及在事故发生后应如何处理，避免处理不当造成更大的损失。通过宿舍文化长廊这种形式加强大学生安全教育，以预防为主，防患于未然，力求达到减少宿舍安全隐患、降低事故发生率的目的。
（三）利用宿舍文化长廊普及自救技能。
针对高校近年来宿舍发生的各种突发事件，我们可以在宿舍文化长廊中设立自救技能模块，其中包含地震自救技能、火灾自救技能和自身或同学发生意外情况等突发事件的处理办法，在每层楼设立展板并放在人员流动最多的地方，方便同学们观看、学习。通过自救技能模块的设立，可以帮助高校学生增长安全知识、增强自救本领，引导学生在事故发生时冷静地采取正确的自救方式，避免在发生突发事件时由于自救意识淡薄的不当行为造成更严重的后果。
（四）利用宿舍文化长廊加强大学生心理健康教育。
大学生心理健康是高校教育的一大重点，针对这种情况，我们可以根据宿舍楼各个楼层分布学生的年级，设立不同的心理健康模块，例如在大一年级集中分布的楼层，我们设立的内容包括如何实现中学到大学的转变、如何排解学习压力、如何处理社团和学习的关系等。这些问题都是学生在学习生活中最常遇到的实际问题，我们可以以问题为导向，切合学生内在需求，为学生答疑解惑，提升学生对心理健康的认识，提高学生心理健康水平。
（五）利用宿舍文化长廊充分展示学生风采。
学生风采是大学校园里面最亮眼的一道风景线，为此我们在宿舍文化长廊中设立了学生风采模块。学生风采模块主要可以分为三个方面进行展示，一是优秀学生风采展，其中可以包括获得国家奖学金的优秀学生和学院优秀学生干部，以他们的理想信念、学习方法、工作态度等树立榜样，影响广大学生，实现榜样教育。二是各楼层优秀宿舍风采展，可以通过一些宿舍评比选取每个楼层在卫生及学习等方面最优秀的宿舍进行展示，展示内容包括宿舍合照、宿舍介绍等。三是学生活动风采展，在这个版块中，我们可以分党团活动、科技比赛、体育比赛、啦啦舞、暑期三下乡社会实践等几方面进行宣传教育，鼓励学生积极参加活动。在此次宣传教育过程中，努力培养学生综合能力，增强学生集体荣誉感，使学生在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高大学生的集体凝聚力和向心力。
（六）利用宿舍文化长廊设立服务指南。
为进一步方便广大学生更好地了解学校相关职能部门的服务范围、办事地点和联系方式，提高办事效率，我们可以编写服务指南，并放在宿舍走廊的显眼位置，方便广大学生参考，真正做到让学生有事知道找谁、知道去哪办事的效果，更加人性化、更加贴近学生实际，提高办事效率，更好地服务广大学生。
二、建设宿舍文化长廊的意义
（一）弘扬和践行社会主义核心价值观。
通过宿舍文化长廊的展示带领学生认真学习社会主义核心价值体系的丰富内涵和精神实质。教导大学生要坚持以马克思主义为指导思想；坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；在生活中努力践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体的精神实质系融入到点滴的生活当中。
（二）构建高校思想政治教育新载体。
为保证高校思想政治教育活动的有效开展，构建新的思想政治教育平台变得尤为重要。宿舍作为一个学校最基本的构成单位，作为学生大學期间的家，承载着思想政治教育的重要任务，宿舍文化环境的提升直接关系到校园文化的建设，因此构建宿舍文化长廊这一新的文化载体成为宿舍文化建设的保证，也将成为校园文化建设中一道靓丽的风景线。
（三）增强学生宿舍安全意识。
宿舍是学生学习、生活的重要场所，也是因违纪引发事故的“重灾区”，学生宿舍的隐患逐渐增多，增强学生宿舍安全意识变得尤为重要。近年来学生宿舍由于安全意识淡薄而引发的事故时有发生，且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区，一旦出现事故就会对学生生命财产构成严重威胁。因此，利用宿舍文化长廊帮助学生增长安全知、增强自救本领，减少宿舍安全事故的发生势在必行。 （四）提高学生专业认知，加强榜样教育，培养学生健康高雅的审美情趣。
加深学生对本专业前沿信息的了解，培养学生对本专业的兴趣，以兴趣促进学习。通过宿舍文化长廊充分展示学生学习、生活中的点滴，帮助学生走出网络，走进生活，学习优秀榜样，陶冶高尚情操，增强集体荣誉感。
三、宿舍文化长廊建设的进一步加强与完善
（一）结合学生需要进一步丰富宿舍文化长廊的主题内容。
在每学期的宿舍文化长廊的管理和规划中，需要紧跟时事热点，将党的十九大精神等纳入宿舍文化长廊建设的版块，培养学生关心国家大事的意识。此外，在后期宿舍文化长廊的规划中，还可以定期更换版块内容和主题，结合学生情况和实际，加入历史人文教育、理想信念教育、特色学科展示等，力求做到德智体全方位展示，营造立体化育人氛围，使宿舍育人功能进一步加强。
（二）把“宿舍评比”制度与宿舍长廊学生优秀宿舍展示充分结合起来。
在后期宿舍文化长廊的优秀宿舍展示中，可以进一步细化展示内容，从宿舍的整体学习氛围、卫生状况、文化氛围等方面着手，进行细化打分，优中选优，并借此机会推进宿舍文化建设，以评促建、以优促学，通过树立身边优秀的榜样促进宿舍文化建设，全面提升宿舍文化建设水平，充分展现高校大学生的精神风貌。
（三）完善宿舍文化长廊管理制度。
在后期的宿舍文化长廊建设中，需要进一步完善宿舍文化长廊的管理制度，从内容筛选到最后展示，每一个环节严格把关，力求在展示内容方面做到结合学生实际，达到学生喜欢、老师认可、具有鲜明特色的效果。在学生风采展示方面可以将学生风采分德、智、体、艺四方面进行轮换展示，鼓励学生多方位全面发展。除此之外，还可以根据各个专业在不同楼层分布的情况设立专业认知版块，引导学生正确了解专业、喜欢专业，此外，还可以设立就业、创业、考研模块，主要针对高年级同学，给予他们一定指导，为毕业生考研、就业助力。
（四）探索构建高效思想政治教育新载体。
丰富高校思想政治教育新载体是推进高校文化建设的重要途径。宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，而宿舍文化长廊建设则是宿舍文件建设的重要形式之一，利用宿舍文化长廊这个重要载体，不仅能加强宿舍文化建设，而且能很好地加强贴近学生实际的思想政治教育工作。我们要充分利用宿舍文化长廊这个平台构建高校思想政治教育新载体。从学生的身边出发，结合学生实际，实现育人—成才的递进式教育目标。
参考文献：
[1]宋喜兵.大学生宿舍文化建设的四个着力点[J].山东省青年管理干部学院学报，2003（07）.
[2]王水江.關于建设高品质大学生宿舍文化的思考[J].改革与开放，2010（02）.
[3]陈春晓.高校宿舍文化育人建设的思考与实践[J].高校辅导员，2012（12）.
[4]杨俊丽.关于高校宿舍文化的育人功能及建设途径的思考[J].中外企业家，2010（04）.