积极拓展语文教学外延,努力培养学生健全人格——浅谈高职语文教学的拓展与延伸

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高职语文教学要跳出旧有的"一锅炒"、"一刀切"、"一言堂"的模式,就必须联系学生语文学习的实际,进行有效的改革。本文认为,教师在语文教学过程中既要立足课本,从内容到形式,拓展学生的阅读能力,又要跳出课堂,指导实践,培养学生的语文素养和健全人格。只有这样,语文教学才能达到事半功倍的效果。
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