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摘 要：当今大多数人关注留守儿童，而作为同样是由于人口流动产生的对社会发展产生更多影响的特殊群体——流动人口中的少数民族青少年也应该引起社会各界的高度重视。本文以2015年尉犁县“去极端化年”为契机，加强尉犁县民族团结、维护社会稳定和长治久安为目标，从尉犁县流动人口中少数民族青少年在尉犁县生活、学习和工作入手，找出流动人口中少数民族青少年的思想政治教育存在的问题。
关键词：流动人口;少数民族青少年;思想政治教育;
文章编号：1674-3520（2015）-11-00-02
人口流动在一定程度上推动了社会主义市场经济的飞速发展，是社会主义市场经济体系的重要组成部分。思想政治教育工作作为意识形态领域的一部分，是对人的灵魂的塑造和再塑造的过程，是根本的首要工作。流动人口中少数民族青少年对社会机构及建设和流入地发展的作用也很大，能否有效的对他们进行思想政治教育关系到社会稳定、关系到国家安全，也关系着他们自身的健康发展。
近些年来，各地政府也大力贯彻党和国家的各项民族政策，充分认识社会稳定的重要性和青少年的强大力量以及对他们进行思想政治教育的必要性和紧迫性。坚持倡导合理良好的思想政治教育方案，有针对性的对流动人口中的少数民族青少年进行民族政策、民族团结的教育和宣传，在一定程度上在对流动人口中少数民族青少年思想政治教育工作上取得了成就，但在复杂的国内国际环境和流动人口本身的大多以散、杂居的形式下，流动人口中少数民族青少年思想政治教育工作在实际操作过程中存在着一些问题。
一、对流动人口中少数民族青少年思想政治教育工作重视力度还不够
（一）有些地区对流动人口中的少数民族青少年的关注不够。
政府虽然对流动人口的管理和服务方面下大力度，但对流动人口的服务和管理工作只成为表面工作，即入户了解流动人口数量、了解流动人口基本生活情况、在一定能力范围内帮他们解决基本的生机问题等方面，而对跟着父母一起来的那些14-28周岁的青少年的思想政治教育工作重视力度不够深、不够到位。
（二）学者们对流动人口中少数民族青少年思想政治教育的研究出现空白。学者们研究点集中在流动人口的思想政治教育、流动人口子女的思想政治教育、高校校园内少数民族大学生的思想政治教育这几方面。而14-28周岁的流动人口中的少数民族青少年的思想政治教育未能得到研究者的重视。
虽然新疆巴州尉犁县流入地没有存在文化、风俗习惯、语言、宗教信仰上的差异，但是在融入流入地的过程中存在思想和心里方面的问题值得我们关注。由于父母为了生计出去打工赚钱，因此很青少年少得到父母的关怀和教育，使正处于三观形成关键时期的青少年模糊方向，偏离正确的人生轨道，社会管理方面带来了问题。
（三）国家对他们的关怀还不到位。第一，流动人口中青少年在流入地基本生活条件比较差。大多数跟着父母住在廉价民族房里，生活艰苦。由于文化水平不高，一般从事的都是脏累的或者是一些民族特色的小生意，收入不高;第二，受教育情况比较差。大多数家庭经济条件不好，青少年不能完成义务教育就辍学、跟着父母到处流动、谋生;第三，没有广泛的社会关系，容易被孤立。青少年由于新入到流入地，眼前的一切陌生，因此缺乏归属感和安全感，一般大多数与同乡进行交流、居住，便会产生孤独、压抑和不平的心里。
二、流动人口中少数民族青少年思想政治教育环境需要改善
在当今复杂的国内外环境趋势下，各个国家在思想和文化方面的交流日益频繁，我国在政治、经济、社会和文化方面呈现出了多元化的特征。互联网就像一支无形的手，伸延到人类生活的各个方面，青少年也不例外。由于流动人口中的青少年人群缺乏辨别是非、缺乏判断消极思想的能力，在选择、判断和接受新事物时存在盲目性，互联网对青少年造成了很大的影响，一些青少年沉溺于网络游戏、被陷入到网络犯罪的深渊。同时，西方敌对势力试图利用流动人口中少数民族青少年宗教信仰和民族意识对少数民族青少年群体进行恶意渗透，从而破坏民族团结，对社会稳定、国家安全带来威胁。流动人口本身缺乏归属感和安全感，并且文化水平也不高，因此流动人口中少数民族青少年很容易受到不良思想的影响，给社会稳定带来了隐患，同时危害了他们自身的身心健康。这极大地警示并催促我们净化流动人口中少数民族青少年思想政治教育环境的必要性和紧迫性。
三、流动人口中少数民族青少年思想政治教育内容需要丰富
（一）他们缺法制意识淡薄，需要进行法制教育
流动人口中少数民族青少年由于本身文化程度不高，缺乏法律意识，在自己的合法权利遭遇到侵犯时，不会用合法的手段进行保护自己。因此，法制教育必须列入到青少年思想政治教育内容范围内，让他们养成遵守法律的好习惯，从而提高他们的综合素质，促进思想政治教育工作的顺利进行。
（二）他们缺乏区分正常宗教、非法宗教活动、宗教极端思想界限的能力
我国是个多民族的国家，每个少数民族都有宗教信仰，这在很大程度上影响着他们民族意识的形成。由于流动人口中少数民族青少年学历低，缺乏国家宗教政策的认识，因此缺乏区分正常宗教和非法宗教活动、宗教极端思想的能力，缺乏辨别是非的能力，很容易成为三股势力利用的对象。因此我们要坚持马克思主义总教官，发挥宗教信仰的积极社会作用，积极、正确引导宗教与社会主义社会的和谐，提高他们爱国主义情感、民族團结意识，提高他们正常宗教活动、非法宗教活动和宗教极端思想界限的能力，这是流动人口中少数民族青少年思想政治教育工作的重要任务。
四、流动人口中少数民族青少年思想政治教育队伍工作者素质需要提高
思想政治教育工作者在整个思想政治教育工作中发挥着巨大的重要作用。《中共中央国务院金玉不加强和改进大学生思想政治教育的意见》上提出大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设，并要求全部思想政治教育工作者严格要求自己，更好得引导大学生健康成长。
思想政治教育不仅能促进青少年健康成长，而且对社会稳定、国家安全、国家发展有着极其重要的作用。因此，思想政治教育工作者要严格要求自己，提高政治、科学思想、道德、健康的心理素质和全面深厚的文化素质，并正确了解流动人口中少数民族青少年的思想、心理和行为特点，以积极正确的方法引导他们树立正确的世界观、人生观，引导他们健康成长。
本文从尉犁县流动人口中少数民族青少年在尉犁县生活、学习和工作入手，找出了流动人口中少数民族青少年的思想政治教育工作存在的问题。
参考文献：
[1]周忠之、石书臣《现代思想政治教育理论与实践探微》[M]北京：人民出版社，2009.
[2]黄政合《关于新时期城市流动人口思想政治工作的思考》[J]唐山师范学院学报，2007.
[3]沈慧、常春《流动人口思想政治教育初探》[J]河北建筑科技学院学报，2004.
关键词：流动人口;少数民族青少年;思想政治教育;
文章编号：1674-3520（2015）-11-00-02
人口流动在一定程度上推动了社会主义市场经济的飞速发展，是社会主义市场经济体系的重要组成部分。思想政治教育工作作为意识形态领域的一部分，是对人的灵魂的塑造和再塑造的过程，是根本的首要工作。流动人口中少数民族青少年对社会机构及建设和流入地发展的作用也很大，能否有效的对他们进行思想政治教育关系到社会稳定、关系到国家安全，也关系着他们自身的健康发展。
近些年来，各地政府也大力贯彻党和国家的各项民族政策，充分认识社会稳定的重要性和青少年的强大力量以及对他们进行思想政治教育的必要性和紧迫性。坚持倡导合理良好的思想政治教育方案，有针对性的对流动人口中的少数民族青少年进行民族政策、民族团结的教育和宣传，在一定程度上在对流动人口中少数民族青少年思想政治教育工作上取得了成就，但在复杂的国内国际环境和流动人口本身的大多以散、杂居的形式下，流动人口中少数民族青少年思想政治教育工作在实际操作过程中存在着一些问题。
一、对流动人口中少数民族青少年思想政治教育工作重视力度还不够
（一）有些地区对流动人口中的少数民族青少年的关注不够。
政府虽然对流动人口的管理和服务方面下大力度，但对流动人口的服务和管理工作只成为表面工作，即入户了解流动人口数量、了解流动人口基本生活情况、在一定能力范围内帮他们解决基本的生机问题等方面，而对跟着父母一起来的那些14-28周岁的青少年的思想政治教育工作重视力度不够深、不够到位。
（二）学者们对流动人口中少数民族青少年思想政治教育的研究出现空白。学者们研究点集中在流动人口的思想政治教育、流动人口子女的思想政治教育、高校校园内少数民族大学生的思想政治教育这几方面。而14-28周岁的流动人口中的少数民族青少年的思想政治教育未能得到研究者的重视。
虽然新疆巴州尉犁县流入地没有存在文化、风俗习惯、语言、宗教信仰上的差异，但是在融入流入地的过程中存在思想和心里方面的问题值得我们关注。由于父母为了生计出去打工赚钱，因此很青少年少得到父母的关怀和教育，使正处于三观形成关键时期的青少年模糊方向，偏离正确的人生轨道，社会管理方面带来了问题。
（三）国家对他们的关怀还不到位。第一，流动人口中青少年在流入地基本生活条件比较差。大多数跟着父母住在廉价民族房里，生活艰苦。由于文化水平不高，一般从事的都是脏累的或者是一些民族特色的小生意，收入不高;第二，受教育情况比较差。大多数家庭经济条件不好，青少年不能完成义务教育就辍学、跟着父母到处流动、谋生;第三，没有广泛的社会关系，容易被孤立。青少年由于新入到流入地，眼前的一切陌生，因此缺乏归属感和安全感，一般大多数与同乡进行交流、居住，便会产生孤独、压抑和不平的心里。
二、流动人口中少数民族青少年思想政治教育环境需要改善
在当今复杂的国内外环境趋势下，各个国家在思想和文化方面的交流日益频繁，我国在政治、经济、社会和文化方面呈现出了多元化的特征。互联网就像一支无形的手，伸延到人类生活的各个方面，青少年也不例外。由于流动人口中的青少年人群缺乏辨别是非、缺乏判断消极思想的能力，在选择、判断和接受新事物时存在盲目性，互联网对青少年造成了很大的影响，一些青少年沉溺于网络游戏、被陷入到网络犯罪的深渊。同时，西方敌对势力试图利用流动人口中少数民族青少年宗教信仰和民族意识对少数民族青少年群体进行恶意渗透，从而破坏民族团结，对社会稳定、国家安全带来威胁。流动人口本身缺乏归属感和安全感，并且文化水平也不高，因此流动人口中少数民族青少年很容易受到不良思想的影响，给社会稳定带来了隐患，同时危害了他们自身的身心健康。这极大地警示并催促我们净化流动人口中少数民族青少年思想政治教育环境的必要性和紧迫性。
三、流动人口中少数民族青少年思想政治教育内容需要丰富
（一）他们缺法制意识淡薄，需要进行法制教育
流动人口中少数民族青少年由于本身文化程度不高，缺乏法律意识，在自己的合法权利遭遇到侵犯时，不会用合法的手段进行保护自己。因此，法制教育必须列入到青少年思想政治教育内容范围内，让他们养成遵守法律的好习惯，从而提高他们的综合素质，促进思想政治教育工作的顺利进行。
（二）他们缺乏区分正常宗教、非法宗教活动、宗教极端思想界限的能力
我国是个多民族的国家，每个少数民族都有宗教信仰，这在很大程度上影响着他们民族意识的形成。由于流动人口中少数民族青少年学历低，缺乏国家宗教政策的认识，因此缺乏区分正常宗教和非法宗教活动、宗教极端思想的能力，缺乏辨别是非的能力，很容易成为三股势力利用的对象。因此我们要坚持马克思主义总教官，发挥宗教信仰的积极社会作用，积极、正确引导宗教与社会主义社会的和谐，提高他们爱国主义情感、民族團结意识，提高他们正常宗教活动、非法宗教活动和宗教极端思想界限的能力，这是流动人口中少数民族青少年思想政治教育工作的重要任务。
四、流动人口中少数民族青少年思想政治教育队伍工作者素质需要提高
思想政治教育工作者在整个思想政治教育工作中发挥着巨大的重要作用。《中共中央国务院金玉不加强和改进大学生思想政治教育的意见》上提出大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设，并要求全部思想政治教育工作者严格要求自己，更好得引导大学生健康成长。
思想政治教育不仅能促进青少年健康成长，而且对社会稳定、国家安全、国家发展有着极其重要的作用。因此，思想政治教育工作者要严格要求自己，提高政治、科学思想、道德、健康的心理素质和全面深厚的文化素质，并正确了解流动人口中少数民族青少年的思想、心理和行为特点，以积极正确的方法引导他们树立正确的世界观、人生观，引导他们健康成长。
本文从尉犁县流动人口中少数民族青少年在尉犁县生活、学习和工作入手，找出了流动人口中少数民族青少年的思想政治教育工作存在的问题。
参考文献：
[1]周忠之、石书臣《现代思想政治教育理论与实践探微》[M]北京：人民出版社，2009.
[2]黄政合《关于新时期城市流动人口思想政治工作的思考》[J]唐山师范学院学报，2007.
[3]沈慧、常春《流动人口思想政治教育初探》[J]河北建筑科技学院学报，2004.