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在传统小学英语课堂教学当中,大多数教师都是以讲授、练习的方式进行教学,整体教学趣味性不强,学生学习积极性以及记忆效果也并不理想。对此,为了更好的提升小学英语教学质量,本文详细分析打造趣味小学英语课堂的技巧。
打造趣味小学英语课堂的策略分析
【摘 要】
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在传统小学英语课堂教学当中,大多数教师都是以讲授、练习的方式进行教学,整体教学趣味性不强,学生学习积极性以及记忆效果也并不理想。对此,为了更好的提升小学英语教学质量
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽外国语实验学校,
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2017年30期
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