论文部分内容阅读
摘 要：文章分析了国企八零、九零青年职工的思想特点，提出了开展国企八零、九零青年职工思政工作的有效建议，并进行了实例分析，以供参考。
关键词：国企;八零九零;青年职工;思政工作
思政工作作为提升企业职工道德水平以及思想觉悟的基础，尤其是国有企业，八零、九零后青年职工给国有企业注入了新鲜血液，但是，由于八零、九零青年职工不因循守旧、思维多元性与发散性等特点，如何开展八零、九零青年职工的思政工作，已经成为困扰众多思政工作人员的难题，亟待采取有效的措施进行处理。
一、国企八零、九零青年职工思想特点分析
现阶段，社会各界对八零、九零青年的评论众说纷纭，有的说他们渴望成功，但是并不付诸行动;有的时候他们求知欲不强，不爱学习;有的说他们总是希望别人付出，但自己付出非常少;有的说他们缺乏感恩之心……不可否认，目前八零、九零后青年存在上述的问题，但是不能一概而论，而是应该辩证的看待他们的优点和缺点，文章主要论述国有企业八零、九零青年职工的思想特点，具体表现为：其一，国企八零、九零后青年职工在改革开放的浪潮中出生，因此他们具有打破常规或者条框、突破传统观念的时代进取精神，不墨守成规和因循守旧;其二，国有企业的特殊性，为他们的自我成才和发展提供了更加广阔的平台，他们更希望获得企业领导的信任和社会各界的认可;其三，从他们的成长环境来看，他们的生活经历了社会的封闭和开放，物质的短缺和丰富，因此，他们的思维具有多元性、发散性以及开放性的特点;其四，八零、九零后青年受到的教育更好，并且他们勇于尝试和接受各种新鲜事物，具有非常强的创新意识。因此，国有企业思政工作人员在进行八零、九零青年职工思政教育工作时，应该充分的考虑其思想特点，促使他们改正缺点、提升优点。
二、开展国企八零、九零青年职工思政工作的有效建议分析
（一）通过大数据分析，掌握青工思想动态。为了全面的了解八零、九零青年职工的思想动态，应该采用大数据分析方法，对青年员工的真实思想和实际状况进行调查，调查内容包括青年职工的个人信息、学习状况、心理素质状况、价值取向以及成长环境等，为做好八零、九零青年职工的思政工作提供可靠、有效的参考。
（二）加强思政队伍建设。思政人员作为企业八零、九零青年职工思政工作的执行者和直接参与者，其自身的素质水平直接影响青年职工的思政教育水平。因此，国有企业应该加强对思政工作人员的培训和再教育，可以邀请经验丰富、技术过硬的专家到企业中开展专题讲座，或者邀请成绩突出的青年职工现场演讲，还可以组织自身企业的八零、九零青年职工到效果显著的兄弟企业进行参观和学习，以此不断的提高思政队伍的综合素质。
（三）尊重青年职工的个体性。八零、九零青年职工的个性化非常强，国有企业思政工作人员应该在尊重其个体性的基础上，激励八零、九零青年职工建功立业，为其搭建建功的岗位和平台，在加强八零、九零青年职工思政教育时，应该根据青年职工的兴趣爱好，如写作、文艺、舞蹈以及体育等，组织具有企业特色、时代特色的活动，这样能够有效的激发青年职工参与企业活动的积极性和主动性，例如，某国企的若干青年职工具有发明、创造的热情，该企业则专门创建了项目小组，鼓励青年职工积极的参与到小组项目中，并鼓励青年职工发表科技论文;再如，还有一些青年职工爱好文艺，企业可以定期的组织摄影展、文学竞赛等，这样充分的利用八零、九零青年职工争强好胜的思想特点，提高青年职工的决心和信心，在科研、管理等方面逐步的成长。
（四）创建信息化平台。八零、九零青年职工接受新鲜事物的能力相对较强，尤其是互联网，网络已经成为八零、九零青年职工生活和工作中不可或缺的重要组成部分，国有企业思政工作人员通过创建信息化平台，充分的利用网络教育基地和网络资源，将形式多样、内容丰富以及积极向上的资源发布在平台上供青年职工学习，同时还可以创建各种互动平台，例如互动社区、心理咨询、民意调查等板块，八零、九零青年职工可以将自己的想法、意见以及意见等反馈给企业。
（五）该企业创建了企业微信，充分的利用微信“微”、“小”、“快”的特点，对微信内容进行精炼，以短小的篇幅快速的向青年职工传输信息，并且青年职工可以通过微信抒发自己的感情或者发布个人的实际状况，企业的思政工作人员能够及时、全面的了解青年职工的问题以及心态变化，并及时的采取有效的措施帮助青年职工解决问题，这种思政工作人员和青年职工语言和思想的便利互动，更能够体现企业对青年职工的人文关怀。
（六）发挥组织作用，引领青年成长成才和为青年成才搭建平台。国企党组织应该充分的发挥自身的思想功能优势、政治功能优势以及文化功能优势，为企业八零、九零青年职工的成才搭建平台，引领青年职工健康的成长。
三、结束语
总而言之，思政工作在国有企业职工思想和道德教育方面发挥着至关重要的作用，由于不同年龄层次职工的思想方面存在一定的差异，八零、九零青年职工所处的生活、社会环境具有开放性、复杂性的特点，其思政教育工作也具有一定的特殊性。因此，国企的思政工作应该根据八零、九零青年职工的思想特点，加强思政队伍建设、尊重青年职工的个体性、创建信息化平台，不断的提高青年职工的思政工作效率。
参考文献：
[1]杨文伦.浅论新形势下国企青年职工思想工作[J].现代国企研究，2014（9）：110-111.
[2]窦翠荣.国有企业青年职工思想政治教育分析[J].新西部，2013（9）：61-62.
[3]苗秀华.浅议国有煤电企青年职工思想政治工作的现状和对策[J].经营管理者，2013（10）：325.
关键词：国企;八零九零;青年职工;思政工作
思政工作作为提升企业职工道德水平以及思想觉悟的基础，尤其是国有企业，八零、九零后青年职工给国有企业注入了新鲜血液，但是，由于八零、九零青年职工不因循守旧、思维多元性与发散性等特点，如何开展八零、九零青年职工的思政工作，已经成为困扰众多思政工作人员的难题，亟待采取有效的措施进行处理。
一、国企八零、九零青年职工思想特点分析
现阶段，社会各界对八零、九零青年的评论众说纷纭，有的说他们渴望成功，但是并不付诸行动;有的时候他们求知欲不强，不爱学习;有的说他们总是希望别人付出，但自己付出非常少;有的说他们缺乏感恩之心……不可否认，目前八零、九零后青年存在上述的问题，但是不能一概而论，而是应该辩证的看待他们的优点和缺点，文章主要论述国有企业八零、九零青年职工的思想特点，具体表现为：其一，国企八零、九零后青年职工在改革开放的浪潮中出生，因此他们具有打破常规或者条框、突破传统观念的时代进取精神，不墨守成规和因循守旧;其二，国有企业的特殊性，为他们的自我成才和发展提供了更加广阔的平台，他们更希望获得企业领导的信任和社会各界的认可;其三，从他们的成长环境来看，他们的生活经历了社会的封闭和开放，物质的短缺和丰富，因此，他们的思维具有多元性、发散性以及开放性的特点;其四，八零、九零后青年受到的教育更好，并且他们勇于尝试和接受各种新鲜事物，具有非常强的创新意识。因此，国有企业思政工作人员在进行八零、九零青年职工思政教育工作时，应该充分的考虑其思想特点，促使他们改正缺点、提升优点。
二、开展国企八零、九零青年职工思政工作的有效建议分析
（一）通过大数据分析，掌握青工思想动态。为了全面的了解八零、九零青年职工的思想动态，应该采用大数据分析方法，对青年员工的真实思想和实际状况进行调查，调查内容包括青年职工的个人信息、学习状况、心理素质状况、价值取向以及成长环境等，为做好八零、九零青年职工的思政工作提供可靠、有效的参考。
（二）加强思政队伍建设。思政人员作为企业八零、九零青年职工思政工作的执行者和直接参与者，其自身的素质水平直接影响青年职工的思政教育水平。因此，国有企业应该加强对思政工作人员的培训和再教育，可以邀请经验丰富、技术过硬的专家到企业中开展专题讲座，或者邀请成绩突出的青年职工现场演讲，还可以组织自身企业的八零、九零青年职工到效果显著的兄弟企业进行参观和学习，以此不断的提高思政队伍的综合素质。
（三）尊重青年职工的个体性。八零、九零青年职工的个性化非常强，国有企业思政工作人员应该在尊重其个体性的基础上，激励八零、九零青年职工建功立业，为其搭建建功的岗位和平台，在加强八零、九零青年职工思政教育时，应该根据青年职工的兴趣爱好，如写作、文艺、舞蹈以及体育等，组织具有企业特色、时代特色的活动，这样能够有效的激发青年职工参与企业活动的积极性和主动性，例如，某国企的若干青年职工具有发明、创造的热情，该企业则专门创建了项目小组，鼓励青年职工积极的参与到小组项目中，并鼓励青年职工发表科技论文;再如，还有一些青年职工爱好文艺，企业可以定期的组织摄影展、文学竞赛等，这样充分的利用八零、九零青年职工争强好胜的思想特点，提高青年职工的决心和信心，在科研、管理等方面逐步的成长。
（四）创建信息化平台。八零、九零青年职工接受新鲜事物的能力相对较强，尤其是互联网，网络已经成为八零、九零青年职工生活和工作中不可或缺的重要组成部分，国有企业思政工作人员通过创建信息化平台，充分的利用网络教育基地和网络资源，将形式多样、内容丰富以及积极向上的资源发布在平台上供青年职工学习，同时还可以创建各种互动平台，例如互动社区、心理咨询、民意调查等板块，八零、九零青年职工可以将自己的想法、意见以及意见等反馈给企业。
（五）该企业创建了企业微信，充分的利用微信“微”、“小”、“快”的特点，对微信内容进行精炼，以短小的篇幅快速的向青年职工传输信息，并且青年职工可以通过微信抒发自己的感情或者发布个人的实际状况，企业的思政工作人员能够及时、全面的了解青年职工的问题以及心态变化，并及时的采取有效的措施帮助青年职工解决问题，这种思政工作人员和青年职工语言和思想的便利互动，更能够体现企业对青年职工的人文关怀。
（六）发挥组织作用，引领青年成长成才和为青年成才搭建平台。国企党组织应该充分的发挥自身的思想功能优势、政治功能优势以及文化功能优势，为企业八零、九零青年职工的成才搭建平台，引领青年职工健康的成长。
三、结束语
总而言之，思政工作在国有企业职工思想和道德教育方面发挥着至关重要的作用，由于不同年龄层次职工的思想方面存在一定的差异，八零、九零青年职工所处的生活、社会环境具有开放性、复杂性的特点，其思政教育工作也具有一定的特殊性。因此，国企的思政工作应该根据八零、九零青年职工的思想特点，加强思政队伍建设、尊重青年职工的个体性、创建信息化平台，不断的提高青年职工的思政工作效率。
参考文献：
[1]杨文伦.浅论新形势下国企青年职工思想工作[J].现代国企研究，2014（9）：110-111.
[2]窦翠荣.国有企业青年职工思想政治教育分析[J].新西部，2013（9）：61-62.
[3]苗秀华.浅议国有煤电企青年职工思想政治工作的现状和对策[J].经营管理者，2013（10）：325.