论大学英语教师在教学过程中对教材的分析与增减

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作为教学内容的主要依据,教科书式教师在教学过程中不能缺少教学工具。大学英语教师在教学中使用的教材一般都是指定教材。教材明确地显示了教师要进行教学的内容和顺序以及完整的教学大纲。系列化的教材可以保证教师教学过程的连贯性以及完整性,而教材中提供的各种教学资料和教学活动以及测试工具也都使学生和教师获益良多。 As the main basis for teaching content, textbook-style teachers in the teaching process can not be missing teaching tools. College English teachers in the teaching materials used are generally designated teaching materials. The textbook clearly shows the content and order of the teachers to be taught as well as the complete syllabus. The series of teaching materials can ensure the consistency and completeness of teachers’ teaching process, and the teaching materials and teaching activities and testing tools provided in the teaching materials also benefit students and teachers alike.
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