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未来的教育,一定离不开人工智能、智慧生产、智能机器人等未来生产力的主体背景.在这样的大背景下,教育者需要想清楚:我们到底要学生学什么?怎么学?为什么而学?
杜毓贞:中学科技教育最重要的是保护和鼓励每个孩子
【摘 要】
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未来的教育,一定离不开人工智能、智慧生产、智能机器人等未来生产力的主体背景.在这样的大背景下,教育者需要想清楚:我们到底要学生学什么?怎么学?为什么而学?
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2016年23期
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