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抓“标” 固“本” 研“题”n——初中生物学有效复习策略
抓“标” 固“本” 研“题”n——初中生物学有效复习策略
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pp084
【摘 要】
:
如何提高生物学复习课的有效性?明确命题的范围;做好细致的复习计划;确定复习策略。
【作 者】
:
熊丽萍
【机 构】
:
甘肃省兰州市第四十三中学,甘肃兰州,730030
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2021年7期
【关键词】
:
有效复习 深度学习
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如何提高生物学复习课的有效性?明确命题的范围;做好细致的复习计划;确定复习策略。
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