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佛说:前世五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。我不知前世是用了多长时间来回眸,才换来了与您相处三年的缘分。第一次发现老师您的姓氏是英文的“太阳(SUN)”时,我惊喜不已。如今想来,我的确是沐浴在您温暖的阳光下成长了三年。
犹记初识时,“胸藏万江凭吞吐”“腹有诗书气自华”被您整合为一句飘逸地写到黑板上,懵懂的我只觉得此句音韵和谐,琅琅上口,便将其抄在积累本上。那时,我还不知,在之后的三年中,我会在您身上淡雅书香的熏陶下,渐渐长大。独处时,您清心自守,在嘈杂的环境中,畅游书海,旁若无人;课堂上,您引经据典,掇菁撷华,诗词美文如玉珠般从您的绣口中滑出。作为学校最年轻最优秀的语文教师,您沉稳安然,谦逊有礼,潜心研究,不耽于浮名。多年书香的浸染,使您有了别样的气质,独特的风骨。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的境界大抵如此吧!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,您告诉我们只有源源不断地汲取“活水”,才不会使自己“面目可憎”。众多文化中您痴爱源远流长、博大精深的中华传统文化,它滋润出您如兰般的气质,将我的心彻底俘获。愚顽当弃,愿成为一根苇草在思想的湖畔随风摇曳;秀慧可期,愿做一株幽兰,在空谷中散发淡雅的芳香。漫漫人生路,纷扰尘世间,今生数十年,当向老师学习美好的品质,当如您般精心自持。
犹记高二时,一名英国校长前来听课,课后,这位校长说,他虽然没听懂,但他从您的眼神里读出了对学生的关爱。是对学生怎样的关爱才能使眼眸中都充盈爱意?您对我无微不至的关心一幕幕浮现在眼前:试卷上落款为“爱你的孙老师”的暖心寄语,病假归校时搂住我轻声的关心,迷茫时拉住我的手耐心开导……
“苟有恒,何必三更起,五更眠。最无益,莫过一日曝,十日寒”,这幅对联被您挥毫写下,贴在班中醒目的位置上,以鞭策我们在学习上坚持不懈,达到理想的彼岸。勤奋坚韧是您对我们学业的要求;静水流深是深受传统文化影响的您对我们品格的期望。您从不将我们的思维局限在课堂,束缚于考试,您引导我们关心社会的一枝一叶,品味世间的人情百态。在您开阔的眼界影响下,我逐渐从一个只关心眼前考试、手中分数的学生成为为一个关注时事、关心社会的阳光少年。
三尺讲台,一生守望。春蚕丝尽,心念家园。学生之未来,牵挂于心间,民族之振兴,担负于肩上。虽非高足,忝居门列,何其有幸!沐浴在您智慧温暖的阳光下,当效仿吾师,栽种桃李,静待花开。
犹记初识时,“胸藏万江凭吞吐”“腹有诗书气自华”被您整合为一句飘逸地写到黑板上,懵懂的我只觉得此句音韵和谐,琅琅上口,便将其抄在积累本上。那时,我还不知,在之后的三年中,我会在您身上淡雅书香的熏陶下,渐渐长大。独处时,您清心自守,在嘈杂的环境中,畅游书海,旁若无人;课堂上,您引经据典,掇菁撷华,诗词美文如玉珠般从您的绣口中滑出。作为学校最年轻最优秀的语文教师,您沉稳安然,谦逊有礼,潜心研究,不耽于浮名。多年书香的浸染,使您有了别样的气质,独特的风骨。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的境界大抵如此吧!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,您告诉我们只有源源不断地汲取“活水”,才不会使自己“面目可憎”。众多文化中您痴爱源远流长、博大精深的中华传统文化,它滋润出您如兰般的气质,将我的心彻底俘获。愚顽当弃,愿成为一根苇草在思想的湖畔随风摇曳;秀慧可期,愿做一株幽兰,在空谷中散发淡雅的芳香。漫漫人生路,纷扰尘世间,今生数十年,当向老师学习美好的品质,当如您般精心自持。
犹记高二时,一名英国校长前来听课,课后,这位校长说,他虽然没听懂,但他从您的眼神里读出了对学生的关爱。是对学生怎样的关爱才能使眼眸中都充盈爱意?您对我无微不至的关心一幕幕浮现在眼前:试卷上落款为“爱你的孙老师”的暖心寄语,病假归校时搂住我轻声的关心,迷茫时拉住我的手耐心开导……
“苟有恒,何必三更起,五更眠。最无益,莫过一日曝,十日寒”,这幅对联被您挥毫写下,贴在班中醒目的位置上,以鞭策我们在学习上坚持不懈,达到理想的彼岸。勤奋坚韧是您对我们学业的要求;静水流深是深受传统文化影响的您对我们品格的期望。您从不将我们的思维局限在课堂,束缚于考试,您引导我们关心社会的一枝一叶,品味世间的人情百态。在您开阔的眼界影响下,我逐渐从一个只关心眼前考试、手中分数的学生成为为一个关注时事、关心社会的阳光少年。
三尺讲台,一生守望。春蚕丝尽,心念家园。学生之未来,牵挂于心间,民族之振兴,担负于肩上。虽非高足,忝居门列,何其有幸!沐浴在您智慧温暖的阳光下,当效仿吾师,栽种桃李,静待花开。