【摘 要】
:
目的:分析应用血液灌流技术抢救药物中毒患者临床效果,探讨提高抢救成功率的治疗方法。方法:采用日机装JMS—SDS20碳酸盐透析机。血液灌流器采用国产爱尔一次性炭肾,时间2h。结果
论文部分内容阅读
目的:分析应用血液灌流技术抢救药物中毒患者临床效果,探讨提高抢救成功率的治疗方法。方法:采用日机装JMS—SDS20碳酸盐透析机。血液灌流器采用国产爱尔一次性炭肾,时间2h。结果:通过治疗30例患者中29例痊愈出院,无任何后遗症,仅有1例因就诊时间晚,并发呼吸循环衰竭而死亡。结论:血液灌流抢救药物中毒患者的治愈率高。尤其是对危重病例有明显的优越性。所以对于内科保守治疗差的药物中毒患者,应及早采用血液灌流救治.提高此类患者的存活率。
其他文献
目的:观察静脉注射骨髓基质细胞(BMSC)治疗大鼠局灶性脑缺血的疗效。方法:取健康Wistar大鼠45只,雌雄不限,随机分为骨髓基质细胞组(治疗组),生理盐水组(实验对照组)和空白对照组。Fri
以情境教学为载体,突出自由、和谐、民主,一方面,能体现学生课程学习主体的地位和作用,激活他们学习英语的主动性和潜能;另一方面,能优化课程教学过程,让学生在接近真实的语言学习环
本文阐述微课的特点与优势,分析高职实用语文的微课设计思路,对高职实用语文微课应用现状进行调查分析,并提出相应的应用建议:教师重视,学生了解;选题准确,设计引人;制作精美,保证质量
本刊讯3月27日是全国中小学生安全教育日,由自治区教育厅、自治区海事局、共青团广西区委联合主办的“水上平安交通安全伴我成长”水上交通安全知识进校园活动在柳州市白云小
本文分析新课改下高中英语互动教学的价值,阐明高中英语互动教学的主体性原则和创新性原则,提出高中英语互动教学要活跃课堂氛围,增强互动意识;开展小组活动,创造互动条件;注
目的比较并评价多排螺旋CT(MSCT)和磁共振成像(MRI)与磁共振胆胰管成像(MRCP)在胆道梗阻性疾病诊断中的价值。方法收集2012年1月至2017年12月江苏大学附属医院85例胆道梗阻性疾病患
数学教学是数学活动的教学,是以学生为主体的数学活动。在数学课堂教学过程中,教师既要激活学生已有的知识,唤起他们已有的生活经验,营造展开数学认知活动的氛围,又要创设多
目的:观察电针治疗联合健脾祛湿方对2型糖尿病(T2DM)合并非酒精性脂肪肝(NAFLD)患者的临床疗效。方法:选取2014年7月至2017年3月间来我院就诊的140名T2DM合并NAFLD患者,分为
[摘 要]品德教育源于生活,思想品德课中应用生活化教学,有助于丰富学生的生活体验,促进学生道德认识的内化和提升,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 [关键词]生活化教学 小学 思想品德课 实践 [中图分类号] G623.15 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)21-058 长期以来,受应试教育的影响,学校教育重智轻德,且思想品德课过于注重理论说教,脱离学
针对非负矩阵分解(NMF)具有一定的稀疏性,但不足以进行有效的分类的问题,为了获得特征提取过程中缺失的高维数据结构信息和隐藏信息,提高非负矩阵分解的低秩性与稀疏性,提出一种基于隐式低秩表示的非负矩阵分解模型(NLatMF)。该模型将隐式低秩算法提取的原始数据非负的低秩部分和隐式部分应用于非负矩阵分解,更有效地解决了分类问题。将该模型用于图像分类,通过在Yaleface等人脸数据库上仿真,结果表明: