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兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定的态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向。兴趣是学生打开音乐圣殿的金钥匙,也是他们邀游音乐世界的矫健翅膀。活泼好动是低年级学生的年龄和心理特点,教师在教学时应设计丰富多彩的音乐活动,以提高学生的参与热情。在聆听、唱歌、游戏中运用多种方式,激发学生学习音乐的兴趣,使学生逐步树立终身学习的愿望。