荷载属于H-1(Ω)时不完全双二次非协调板元的新的误差估计式

来源 :高校应用数学学报A辑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:carol123450
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在真解u∈H3(Ω),荷载f∈H-1(Ω)时,通过修正的离散格式,给出了不完全双二次非协调板元的能量模及L2-模新的误差估计式,它改善了以往相应的结果且减少了计算工作量.
其他文献
不管是过去的语文教学大纲,还是后来的语文学科课程标准,都明确提到语文是一个基础学科,语文是一种交际工具,语文课的主要任务和目标,是对学生进行情感态度的熏陶和感染,提高学生的文化品位和审美情趣,使学生具有良好的人文素养和科学素养,具有创新精神和合作意识以及开放的视野。作为一个长期在中学从事语文教学工作的一线教师,我深刻体会到,作为一个基础学科,语文课的首要任务,是通过课堂教学及辅助教学手段,提高学生
期刊
对学生来讲,写作是件头痛的事,即使是写作水平较高的学生,也很怕写作,这是为什么呢?我发现最大的障碍主要来自于以下两个方面:一是怕自己写的文章得不到老师的肯定。每个学生写作时都是很认真的,可以说学生写一篇文章是花了很大精力的。但偏偏老师的要求又很高,当学生们的劳动成果得不到肯定时,他们就会失望、灰心、直到怕写作。二是嫌写作麻烦。虽然很多人都说“你想什么就写什么”、“你这么能说,还怕什么写作”等等,其
期刊
在我国目前的小学语文教学体系的课程取向是以“阅读为重点”,习作教学被挤在一隅,而且与单元阅读教学联系不紧密的情况下,要实现这一教学目标,我们必须遵循“阅读与写作并重”这一原则,在日常的阅读教学中,要善于发掘其中适合进行习作训练的“点”,随时、适时地进行习作训练,着力构建基于阅读教学的习作训练课堂,促使习作训练常态化。  我在教学实践中,是从以下几个方面着手的:  一、通读单元文本,感知表达的整体性
期刊
牛玉儒是2004年继许振超、任长霞、马祖光、周国知等典型人物之后,又一个在社会上产生强烈反响的重大典型;是近年来继郑培民之后推出的又一个高级领导干部典型,也是十六届四
目的:通过复制大鼠痛经模型,观察痛经安丸对于血液血栓烷B2(TXB2)、前列环素(PGI2)含量高低以及活血化瘀作用对痛经的影响,揭示痛经安丸的镇痛机制,为临床应用和推广提供依据。
薛堃1981年1月生于北京2000年7月毕业于中央美术学院附中,2000年9月至2004年7月,就读于中央美术学院油画系一画室,接着攻读中央美术学院研究生,2007年7月毕业导师孙为民2007
目的:通过建立大鼠肾间质纤维化动物模型,动态观察大鼠血清尿素氮、肌酐、24h尿蛋白定量、肾组织中α-SMA的表达变化以及益肾化瘀方对其影响,探讨益肾化瘀方治疗肾间质纤维化的
一、视听结合,感知理解,提高阅读效率阅读教学是语文教学的重要组成部分,教师凭借着一篇篇课文,以理解内容为起点,向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知识。长期以来,由于阅读的方法比较单一,缺乏生动直观的形象,学生只能眼观文字,耳听讲解,依靠想象来理解课文内容,不仅阅读速度缓慢,而且认识也非常模糊,更谈不上理解和掌握。对教材中的许多课文,如果在教学时充分利用电教手段,
期刊
目的:经过多导睡眠图(PSG)的监测,探讨中医不寐五神分型脾型与肺型的睡眠相关参数之间的差异性,为中医不寐五神分型法的临床推广提供新的依据。方法:病例组94例研究对象均来
目的:通过观察知柏地黄汤加味方对小鼠肠道运动功能的影响、小鼠小肠炭末推进的影响、小鼠肠道含水量的影响,探讨该方对阴津亏虚型便秘的治疗作用和可能的作用机制,为知柏地黄汤