【摘 要】
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<正>教学实践证明,良好的倾听习惯,是实现高效课堂的有效保证。不会倾听,是学生成绩低下的主要原因,学生只有在课堂上做到认真倾听——倾听教师的讲课、倾听同学的发言,才能
【基金项目】
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本文系甘肃省“十三五”教育科学规划课题《在小学课堂教学中培养学生倾听习惯和能力的策略的研究》阶段性成果之一,课题批准号：GS[2016]GHB0336
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<正>教学实践证明,良好的倾听习惯,是实现高效课堂的有效保证。不会倾听,是学生成绩低下的主要原因,学生只有在课堂上做到认真倾听——倾听教师的讲课、倾听同学的发言,才能积极有效地参与教学活动过程,才能保证课堂活动有序进行。教学生学会倾听是教师的重要责任,那么,如何培养学生良好的倾听习惯呢?一、培养学生良好的倾听习惯,要激发学生倾听兴趣兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣直接影响着听课效率的高低,当学生的听课兴趣浓厚时,听课效率会更高,
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