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本文研究方向属于"数学教育比较研究"的范畴.本文以目前为国际数学教育界瞩目的俄罗斯几何教科书<直观几何>(I.V.沙雷金、L.N.叶尔冈耶娃著)为研究对象,选择了其中与对称群相联系的内容,就对称群的基本理论在中学数学教科书中的处理手法和呈现方式、有关理论的数学价值与教育价值,从数学的与教育的两个方面展开论述,试图阐明有关内容引入中学教材的合理性.