【摘 要】
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用课程视角来建设空间rn学校有一辆废弃校车,闲置在校园一角,孩子们对这辆曾经每天接送他们上下学的校车表现出了强烈不舍,闲暇时,他么会在校车周围转来转去,有的孩子甚至翻
【机 构】
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北师大中国教育创新研究院宜都创新实验学校
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用课程视角来建设空间rn学校有一辆废弃校车,闲置在校园一角,孩子们对这辆曾经每天接送他们上下学的校车表现出了强烈不舍,闲暇时,他么会在校车周围转来转去,有的孩子甚至翻窗进去,捧着几本书独自享受阅读的美好时光.
其他文献
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我国的航天育种研究已取得不少成果,但对其机理、研究方法和模拟重复等方面需进一步开展研究。我国于1989年在北京建成第一个国家零磁空间实验室,并先后开展了国家自然科学基金
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我愿是一把雨伞, 撑开一对宽大的翅膀, 拥抱一个个孩子的心, 让孩子感受如妈妈般的爱; 我愿是一把钥匙, 打开一个个人之初的心扉, 引领孩子进驻知识的宝库, 领略知识海洋的魅力; 我愿是一缕春雨, 伴着春风浸润一颗颗童心, 滋养那待发的种子, 储存生命奔放的活力; 我愿是一支红烛, 慢慢地燃烧自己, 让那留着汗水的烛光, 照亮孩子们前进的航程; 我愿是一支彩笔,
新课改的实施,使得教育的发展如沐春风,新的教学方法和经验不断的融入到课堂中来.其中“合作教学法”被誉为课改中最伟大的尝试,在合作教学法下,师生之间的角色地位彻底颠倒
几年的幼教工作,我深深体会到其中的苦与乐。幼儿教师用自己的爱搭建了幼儿与家长安心的桥梁,她们用自己的情温暖了无数幼小的心灵,她们用自己的义支撑了繁重的幼儿教育…… 幼儿园教师大多是女性,有的还是二十来岁刚刚长大成人,但她们用自己的拳拳爱心抚育着这些天真可爱的孩子。他们不会吃、不会喝、不会拉、不会睡,是幼师手把手教会了这些。我以“花”来比喻幼儿教师。这些美丽的“花”有的雅致恬静、有的热烈执着、有的
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On May 27, 1993, Mog