【摘 要】
:
定理:设P为xa22+yb22=1上任意点,P点的两条焦半径为r1及r2;P点到原点距离为d.则:r1·r2+d2=b2+a2证明:设∠POF2=α,则∠POF1=π-α,在△POF2及△POF1中,由余弦定理有:r22=d2+
【机 构】
:
长春税务学院信息经济学院,吉林省梅河口市一中,
论文部分内容阅读
定理:设P为xa22+yb22=1上任意点,P点的两条焦半径为r1及r2;P点到原点距离为d.则:r1·r2+d2=b2+a2证明:设∠POF2=α,则∠POF1=π-α,在△POF2及△POF1中,由余弦定理有:r22=d2+c2-2ac·cosα①,r12=d2+c2+2dc·cosα②二式相加有:r21+r22=2d2+2c2(r1+r2)2-2r1r2=2d2+2c2※∵r1+r2
Theorem: Let P be any point on xa22+yb22=1, and the two focal radiuses of P point should be r1 and r2; the distance from point P to the origin should be d. Then: r1·r2+d2=b2+a2 prove: set POF2 = α, then ∠ POF1 = π-α, in △ POF2 and △ POF1, by the cosine theorem: r22 = d2 + c2-2ac · cos α1, r12 = d2 + c2 + 2dc · cos α2 two plus: r21 +r22=2d2+2c2(r1+r2)2-2r1r2=2d2+2c2※∵r1+r2
其他文献
近年来,由于工作的需要,对农村的幼儿教育接触得比较多,从中深深地感到:要提高农村幼儿教育的质量,就必须重视和加强混合班教学的研究。混合班要求教师同时对两个或两个以上
企业发展经历十个阶段 企业的发展,从最初几个创始人的思考到最终的衰亡,一般要经历孕育期、婴儿期、学步期、青春期、盛年期、稳定期、贵族期、官僚化早期、官僚期、死亡的过
突发事件会增加供应链成本,如何进行成本分担是决定供应链能否协调应对突发事件的重要因素.用参数分别描述市场需求剧增时增加的生产成本和市场需求剧减时发生的多余产品处理
赋得古原草送别【唐】白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。此处深情话离别白居易的诗,平实如话,浅近易懂
在我国,集体企业是指集体所有制企业,是部分劳动者共同占有和支配生产资料的社会主义公有制形式。包钢集体企业,由包钢各二级厂矿,利用淘汰式闲置资产,为了安置解决待业青年(或家属
社会资本是涵义宽泛、内容不确定的学术概念。本文通过中国1999年五城市调查资料的分析,以社会资本的网络特征为视角,建构了关于社会资本构成、来源及作用的理论框架。借助“
统计【考纲扫描】统计这一部分注重所学内容与日常生活、自然、社会和科学技术的联系,体会统计对决策的重要作用,避免机械地从事数据的运算练习,对有关术语不要求进行严格表
在日常的历史教学中,教师可以培养学生良好的道德品质、完善的思维方式,从而形成正确的人生观、世界观和价值观。教育的目的是为社会培养一个品德高尚、健康向上、积极进取、
我国加入WTO后,驶入经济全球化轨道既给我们提供了机遇,也带来了挑战。国际标准、规范的全面引入,既有利于加速我国市场经济体制的建立和完善,同时也将显现出我国管理体制、
美国家庭和学校都很重视从小培养孩子的创造素质,他们经常让孩子做“研究报告”。现举几例。孩子上三年级阅读课时,老师会让孩子写“青蛙”。这时。家长纷纷支持孩子们在家