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在小学语文课堂上巧用“补白”,可以收获意外精彩.本文从文章的叙事情节、教材插图、文章结尾三方面入手,阐述如何在文章“留白”处巧用“补白”,以期探讨出更具艺术特色的“补白”教学,从而为广大教师提供有效参考.
巧用“补白”,收获意外精彩
【摘 要】
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在小学语文课堂上巧用“补白”,可以收获意外精彩.本文从文章的叙事情节、教材插图、文章结尾三方面入手,阐述如何在文章“留白”处巧用“补白”,以期探讨出更具艺术特色的“
【机 构】
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江苏省启东市王鲍小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年7期
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