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根据高等职业教育新的课程理念,对《制冷技术》课程的教学进行了改革。基于对实际工作过程的分析和思考,设计了学习情境,重构了课程内容,以学生为主体组织实施教学,创新了考核方法,有效地提高了教学效果。
基于工作过程的《制冷技术》课程教学设计
【摘 要】
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根据高等职业教育新的课程理念,对《制冷技术》课程的教学进行了改革。基于对实际工作过程的分析和思考,设计了学习情境,重构了课程内容,以学生为主体组织实施教学,创新了考
【机 构】
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西安航空技术高等专科学校动力工程系
【出 处】
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西安航空技术高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年3期
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