【摘 要】
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随着科学技术的不断发展,先进的信息技术对我们的生活产生了深远的影响,在小学时期开展信息技术教育具有十分重要的意义.信息技术的日新月异,导致小学信息技术教材内容逐渐深
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随着科学技术的不断发展,先进的信息技术对我们的生活产生了深远的影响,在小学时期开展信息技术教育具有十分重要的意义.信息技术的日新月异,导致小学信息技术教材内容逐渐深化,尤其是涉及编程的内容更为复杂.受到小学生学习能力、认知能力、动手操作能力等多种因素的限制,学生学习编程技术具有极大的难度.想要学生更好地掌握小学信息技术编程知识,学校应建立小学信息技术编程社团,以调动学生学习编程知识的主动性与积极性,强化学生对编程知识的掌握,促进学生信息技术素养的提高.
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【摘要】伴随国家和地方政府对学前教育的日益重视，幼儿园师资力量和教学水平的提升成为亟待解决的问题。扩大新教师队伍是填补师资缺口的有效办法，但是新教师通常缺乏实践经验，在教学能力方面存在一定欠缺。通过“同课异构”园本教研的开展，在活动中学习、交流和反思，可以有效促进新教师的专业化成长，提升教学能力和水平。 【关键词】同课异构；幼儿园新教师；专业化成长 幼儿园的长期持续发展离不开师资队伍的稳定和整
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