【摘 要】
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《语文课程标准》指出：在作文教学中，要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。所谓言为心声，文章应该是作者内心情感的流露，情真意切，诉诸笔端，这样往往文从字顺，生动活
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《语文课程标准》指出：在作文教学中，要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。所谓言为心声，文章应该是作者内心情感的流露，情真意切，诉诸笔端，这样往往文从字顺，生动活泼，也才会有感染力。正如托尔斯泰所说，真诚的文章是从作者的心里流出来的，而不是硬挤出来的。只有真正动了情，才能写出自己的真情实感。因而作文教学中，教师应该努力发掘学生的情感世界，使之不断丰富、日渐深刻。
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【摘 要】本文针对目前我国失业保险制度，首先介绍了失业保险的目标与功能，进而分析了目前我国失业保险制度在运行过程中出现的一些问题，并就改进提高我国的失业保险制度体系，提出了几项建议。 【关键词】失业保险；保障；基金 一、引言 我国失业保险制度在86年建立实施以来，在保障下岗职工基本生活水平，促进我国市场就业机制建立发展以及维护社会和谐稳定等方面发挥了非常重要的作用。但随着市场经济的不断发展完
【关键词】体育课 责任意识 实践 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2012）10B- 0095-02 一、目前中学体育教学的现状 中学体育教育肩负着学生生命意识教育和学生体育锻炼意识培养两个重要使命。但是，目前体育教学却不尽如人意，在学校片面追求升学率的影响下，学校教育重视智育而忽略体育，造成学生身体素质下降，体育课上出现学生厌学的现象。前不久，笔者就
[关键词]文言文教学 关键词阅读 [文献编码]doi：10.3969／j.issn.0450-9889(B).2011.08.015 在文言文教学中，不少教师往往满足于串译字词、疏通句意等教学程序的完成。一篇课文教完，梳理钩稽出数十个甚至上百个语言训练点，既琐碎又繁杂，老师讲得口干舌燥，学生听得云山雾罩，难以形成对文章内容的完整印象，其教学效果可想而知。当然，谁都无法否认文言文教学中字词
回忆起几年前我还在本镇的一所小学任教时的往事，有一件事至今还温暖着我的心。 一天中午吃过饭后，我像往常一样去教室“视察”，刚进教室，就见几个男生推推搡搡、嘻嘻哈哈地簇拥着其中一位男生向我走来。那个被簇拥的男孩叫小覃。但是让我感到奇怪的是小覃忸忸捏捏的，一边走一边扭动着身子。 这群男生来到我面前，把小覃往我面前一推，七嘴八舌地嚷开了：“韦老师，小覃要送糖给你吃。”我感到更奇怪了。这时班长小孟抢着
【摘 要】近几年，路桥施工企业面临的市场竞争越来越激烈，利润空间也随着公开招标的实施越来越小，在此情况下，成本精细化管理变得越来越重要。因此，笔者通过分析目前路桥施工企业的宏观市场状况，发现了路桥施工企业成本管理存在的问题，提出了路桥施工企业成本精细化管理的几种有效途径。 【关键词】路桥企业；成本；精细化管理 一、引言 目前，我国经济正处于转轨时期，路桥施工企业的发展并没有受到经济平稳发展的
【摘 要】电子商务是随着信息技术革命浪潮的到来而催生的一种新的消费渠道，电子商务与一般性的实体销售之间存在巨大的差距，两者之间存在某种内在的甚至是“相生相克”的联系。一般而言，通过互联网电子商务平台进行销售会对以线下体验销售为主要模式的实体店形成一定的冲突，电子商务的发展往往是以牺牲实体销售的利益为代价，但是两种销售模式都是我国现阶段促进消费、服务民众的最为重要的两种渠道，研究如何才能更好的促进两
随着人类步入信息化时代，现代信息技术在小学教育教学中发挥着越来越重要的作用，对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。信息技术在小学数学教学中得到了较为普遍的应用，成为了小学数学教学强有力的翅膀。 一、运用现代信息技术。再现生活数学情境 新课程下的文本教材呈现给我们的往往是静止的生活场景，直观性不强，而计算机可以为教学提供文本、图形、音频、视频和动画等多种形式的、丰
【摘 要】在我国现行会计准则的基本准则中，会计信息质量要求共有8条，其中一条就是实质重于形式，而国际财务报告准则的财务报表的质量特征当中的可靠性就包含了实质重于形式，实质重于形式原则的发展是当前市场经济多样化发展的要求。实质重于形式原则是指要真实反映其所拟反映的经济事项，必须根据经济的实质和现实而不是仅仅考虑它们的法律形式。也就是说，如果实质性的内容超过了外在形式的限制，那么會计应以实质性内容与为
命题是教师教学工作的一个重要环节。目前一线教师命题的普遍做法是：搜索资料，选取自己认为是好题的题目，根据需要的题量做出一番取舍，并适当修订，形成一份试卷。显然，这样命题是不够科学的，因为一份高质量的试卷不仅是教师自认的好题的堆积，它必须融合、兼顾诸多因素，如知识点的分布、考查知识的覆盖面、试题的难易程度、试卷的长度等等。严格地说，命题是教学测量和评价的基础工作，是获取教学信息的重要途径，具有测量和
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