摘要:信息技术在教学领域的广泛应用,给英语课堂教学带来了生机与活力,学生能以最佳的方式,多层次、多角度地获取信息,提高了课堂教学效率,激发了学生学习兴趣,从而提高了教学质量,实现了信息技术与中学英语教学的有效整合。 关键词:信息技术 英语教学 课堂教学效率 教学质量 整合 一、创设良好的语言学习环境 激发学生的学习兴趣 著名的教育学家夸美钮斯曾说过:兴趣是创造一个欢乐和光明的教学
在水资源紧缺的背景下,所有改善水质和扩大水源的方法,均为世人所推崇,其中,海水淡化就是其中的一项重要技术。
热壁加氢反应器在运行时,氢会渗透进入器壁,当反应器停工时,器壁中溶解氢中的一部分会逸出,而大部分氢仍滞留在器壁之中。这些残留氢使反应器器壁材质脆化,造成反应器发生破坏。从
通过对压力容器用标准椭圆封头的设计、采购、制造过程的阐述,指出了封头在设计、制造过程中存在的问题,提出将简体名义厚度做为封头名义厚度,从而满足压力容器制造的安全性与经
本文旨在论述如何在初中英语教学中有效地渗透情感教育,激发学生的学习兴趣,帮助学生增强自主学习的动机,养成良好的学习习惯,从而为学生今后的英语学习和发展奠定坚实的基础
从设计和操作原因对加压塔再沸器管束断裂失效进行分析,并提出改造方案,对换热器的设计使用有一定的借鉴作用。
在新课程理念的指导下,教师要创造一个有利于学生生动活泼发展的教育环境,通过培养问题学生的意识、激发学生的学习兴趣、让学生学会利用知识解决实际问题等渠道,给学生充分
当量屈服强度法在工程中广泛应用。双层管液压成形理论分析中,以内层管真实应力应变曲线的计算过程相当复杂,很难得到准确的解析解且难以满足工程的需要。在总结分析前人工作的
针对目前《Java程序设计》课程教学中存在的问题,在分析翻转课堂内涵的基础上,构建了基于泛雅网络学习平台的翻转课堂教学模型,并将所设计的教学模型应用于《Java程序设计》课程
摘要:目前,由于很多教师和学生重理解,轻背诵,而造成缺乏大量的语言输入。因此,笔者从第二语言习得理论的角度阐述背诵输入的作用和提高背诵的有效策略。 关键词:背诵 语言输入 作用 有效策略 一、引言 随着素质教育的提出,英语翻译教学法就备受人们的指责,因而就否定、抹杀记忆和背诵在英语学习中的作用。现在的学生很少有语言材料的积累,以至于不得不用汉语的思维、英语的词汇、依靠语法编造句子,这就造