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“导学案设计”是以高效课堂为指导思想，使课堂真正从“讲堂”变为“学堂”，从“学堂”变为探究知识的“殿堂”。以“导学设计”代替“教学设计”，从研究“施教”到研究“导学”，力求创造以学生为主体的‘‘活’’的课堂，从而真正打造高效课堂。
“导学案”在小学数学课堂教学中的设计应用
【摘 要】
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“导学案设计”是以高效课堂为指导思想，使课堂真正从“讲堂”变为“学堂”，从“学堂”变为探究知识的“殿堂”。以“导学设计”代替“教学设计”，从研究“施教”到研究“导学”
【机 构】
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甘肃省通渭县文庙街小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年8期
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