【摘 要】
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英语是中等职业学校学生的一门必修课,他们通过系统学习可以巩固和拓展基础知识,形成听、说、读、写的基本技能,并灵活运用英语来沟通交流和继续学习,然而,一些教师在英语课
【机 构】
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甘肃省武威市民勤县职业中等专业学校
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英语是中等职业学校学生的一门必修课,他们通过系统学习可以巩固和拓展基础知识,形成听、说、读、写的基本技能,并灵活运用英语来沟通交流和继续学习,然而,一些教师在英语课堂中采用传统的教学方法,使学生受自身语言能力与学习环境等影响而缺乏学习兴趣,也没有积极主动地参与课堂教学活动,导致被动、倦怠甚至抵触学习英语知识的现象普遍存在。因此,教师在英语教学中要以学生为中心,帮助他们不断增强学习英语的信心和勇气,还需要树立职业教育专业教学理念,通过案例教学法来促进学生明确学习目标,营造英语学习的氛围与情境,激发学生的学习
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