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习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上，从历史和现实的角度，站在推动党和人民事业实现大发展大进步的高度，以通古论今的深度，全面深刻地阐述了在全面实现中华民族伟大复兴“中国梦”的进程中，全党为什么学？学什么？怎么学的问题，这是继我们党提出“改造我们的学习”、“善于学习并要善于重新学习”、“学习型政党”等重要论述之后的又一总要求，再一次在全党范围内掀起了“學习、学习再学习，实践、实践再实践”的热潮，提出了大兴学习之风的号召和动员。
关于学习与实践，很多人科学地阐述过它们之间的辩证关系和相互之间的促进作用，虽然阐述的出发点不同，但极大程度上都说明了学习与实践对于本行业的重要性。石油石化企业作为支撑国民经济发展的支柱，从几十年的发展历程看，学习与实践举足轻重，没有学习与实践，就没有装置的平稳运行、生产规模的逐步扩大和未来发展的强劲动力，这毋容置疑。无论是安全生产、科学研究、自主创新还是企业管理、精神思想、文化建设等领域，都深深感受到学习与实践所带来的新气象、新成效和新变化。
学习。前者是学，后者是习，两者相辅相成、缺一不可。简单机械的“学”，无论多么刻苦也是无用的；缺少实践应用的“习”，理论再高深也是没有任何意义的。知识来不得半点的虚伪和骄傲，需要的是诚实和谦逊的态度。你要有理论知识，就要通过改革创新的实践来证明知识的强大力量；你要实践经验，就要总结提炼到理论层面来证明实践的无穷魅力。党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，企业明确的“创建学习型组织、争做知识型员工”活动的工作思路，就是学习与实践的总体要求和实现途径。
用学习指导实践
学习党的政策理论，在实践中增强领导能力。习总书记强调：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须掌握的看家本领。不学习就不会进步，更不会知道怎样去领导别人。党员领导干部要把学习特别是党的政策理论学习当成自己每天工作生活的一部分，不能单纯地依靠集中学习的时间做做笔记、谈谈心得，而是要努力培养自己对学习政策理论的兴趣，带着责任学、带着问题学，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，做到真学、真会、真懂、真用。
学习现代管理知识，在实践中提升管理水平。现代管理是一门科学，凭权威管理会导致企业丧失活力，凭直觉管理会导致企业迷失方向，凭经验管理会导致企业缺乏创新。学习管理知识要坚持与时俱进，在掌握传统管理知识的基础上，根据不同时代特点，学到当代管理的基本观点、思想、理论和方法，不断优化知识结构、开阔思路、把握规律，提高应对各种挑战和风险的能力。大庆石化管理从“两论”起家，历经职工代表大会制度、三基工作、经济责任制、岗位责任制、厂长（经理）负责制和一级法人、两级核算、三级管理以及与市场化、国际化并轨的管理机制，充分体现了时代元素和企业实际，也充分体现了探索完善、总结提炼、巩固推进和不断升华的学习与实践的过程，达到了每一个管理改革促进一次企业蜕变的目的。
学习岗位基本技能，在实践中提高业务实力。学习专业技术知识要因人而异、因岗而异，不同的岗位所涉及的专业不尽相同。首先要“本着干什么学什么，缺什么补什么”的原则，学习岗位所欠缺的知识；其次，要学习本专业、本岗位的基础理论，熟悉岗位工作所要求的标准、规范和法律法规等；再次，要学习国内外同行业的先进专业技术和模式，完善并提高本岗位的业务能力。20世纪80年代，大庆石化建成我国第一个30万吨/年乙烯工程，并相继攻克了技术难关1000多个，优化生产操作法18种963个，各装置技经指标均处于国内领先水平。2012年，大庆石化120吨/年乙烯改扩建工程建成投产，宣告我国首个国产化大型乙烯成套技术工业化获得成功，标志着中国结束了50多年来乙烯生产技术重复引进的历史。生产能力从30万吨到120万吨的大乙烯工程就是岗位知识和实际操作反复碰撞、相互融合、共同作用的产物。
学习先进企业文化，在实践中凝聚发展动力。中国传统文化之“儒释道”思想，延续了5000余年，培育了优秀传统文化和民族精神，推动了一个伟大民族不断向前。企业文化能够益智、修身、怡情，也能够培养形成正确的世界观、人生观和价值观。企业文化正成为凝聚发展共识的根本动力，正成为提高竞争力和盈利能力的重要力量。在继承发扬大庆精神铁人精神和大庆石化优良传统基础上，结合企业实际，大庆石化总结提炼出“忠诚、务实、简单”的员工核心价值观，并制定出台《员工核心价值观与行为规范》，形成了忠诚事业、务实工作、简单做人的价值体系，引领广大员工把人生追求与企业发展方向相统一，把理想信念与企业目标相统一，把实际行动与生产操作相统一，从而凝聚起企业可持续发展的正能量。
用实践促进学习
实践是明确学习方向的“指南针”。学习要弄清方向，根据自身在从事社会实践、工作实践过程中所反映出来的不足和问题，有针对性地进行学习，要在本职工作业务上学深、学透、学精的基础上，找到学习重点，拓展学习领域、明确学习方向，不能搞“胡子眉毛一把抓”，疾风暴雨不行、抓抓停停也不行，只有通过学习指导实践，实践深化学习这两条根本途径，才能避免南辕北辙、学而无用，将个人有限的精力付诸于有用的学习，使得党务干部在思想政治工作上有特长，业务干部在工作领域上有创新，管理人员在处理复杂问题上有能力，技术人员在攻克技术瓶颈上有招法，岗位员工在实际工作中有一技之长。大庆石化始终将技术创新作为学习的主要方向，“甲苯热脱甲基制苯”、“加氢裂化新型催化剂实验”、“小粒径PB聚合”等新技术，就是建立在实践基础上技术理论创新的丰硕成果，是持续提升竞争力的根本所在。
实践是掌握学习方法的“说明书”。学习是有规律的，要达到事半功倍的效果就必须遵守学习规律，掌握科学的学习方法，依靠简单的死记硬背是不行的。坚持理论联系实际是我党一直倡导的学习根本方法，只有通过实践来获取和验证的学习方法才能让人印象深刻、刻骨铭心。“三人行必有我师”，身边同志的一句话可能使你茅塞顿开，基层员工的一个建议可能使你思路明朗。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有抱着这样的态度，才能在把理论精髓学深吃透的基础上，用好、用活于实践中，在实践中不断地尝试，得出自己的、符合实际的新观点和新方法，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。“善学者师逸而功倍、不善学者师勤而功半”。大庆石化逐步摸索出向书本学习、向他人学习、向实践学习三种学习方法，创造学习条件，丰富学习载体，积极营造了向我学习、我要学习和终身学习的良好氛围。 实践是检验学习成果的“显微镜”。读书要有心得，培训要有成绩，理论要联系实际，任何形式的学习成果都需要用实践的方法进行验证。在我们身边有一种不好的学习风气，具体表现在：学理论就是抄笔记、看书只看皮、看报只看题，浅尝辄止、一知半解，这样的所谓学习不仅浪费了大量的时间，还会在员工群众之间造成不良的负面导向。通过向书本学习，在实践中熟练应用，通过向身边同志学习，在实践中辨明真伪，通过向经验学习，在实践中与时俱进。我们在实际工作中都要树立一种导向，把实践当成学习成果的“试验田”，通过脚踏实地、实事求是的“试验”，确保学习成果的科学性和正确性。
正确处理学习与实践的矛盾
用“挤”来对付“忙”。不可否认，我们在工作中存在着很多的事务性工作，如果学习与忙于事务相互脱节，思想就容易僵化、庸俗化。客观地讲，人的精力是有限的，特别是党员领导干部，既要胜任本职工作，更要寻求创新渠道，不断开拓新局面，这些就要求他们要有更深的理论水平、更新的思想观念和更先进的文化理念做支撑，学习和实践是获得這些知识支撑的唯一渠道。在学习上，要有“海绵精神”，善于挤时间，科学合理的利用时间。欧阳修读书有“三上”，即马上、枕上、厕上，这都是我们现代人应该借鉴的，通过点滴的积累，汇小溪成大川、积细沙成高塔。
用“钻”来打败“难”。学习最大的乐趣是攻克难关，无论是管理上的难题，还是技术上的瓶颈，都需要我们有“钉子精神”，静得下心、沉得下身，越是疑难的问题就越要弄懂学会，越是复杂的问题就越要梳理清晰，越是高深的理论就越要学有心得。“学贵自悟，守旧无功”，学习既要有明确的目标，也要有坚持不懈的努力，更要有善于独立思考的悟性，反复研究、下足功夫、厚积薄发、功到自然成，你就会突然发现自己有了长足的进步，最终将达到最后的成功。
用“新”来代替“旧”。知识的新旧更替、新陈代谢是人类生存和发展的重要手段。近50年来，人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识，而需要终身学习，不断地推陈出新，这也是企业实现永续发展和干部员工适应岗位需要的必由之路。在学习上，要有“创新精神”，无论是管理思想上的与时俱进，还是生产技术上的革新创造，亦或是政策理论上的传承升华，都需要在“旧”的基础上，通过认真的思考和实践，根据形势任务、经营管理、生产建设的实际需要，不断地对现行制度、文化理念、管理思想、操作规程等方面进行动态的修改和完善，使得我们的学习和实践达到“常学常新、常新常学”。
关于学习与实践，很多人科学地阐述过它们之间的辩证关系和相互之间的促进作用，虽然阐述的出发点不同，但极大程度上都说明了学习与实践对于本行业的重要性。石油石化企业作为支撑国民经济发展的支柱，从几十年的发展历程看，学习与实践举足轻重，没有学习与实践，就没有装置的平稳运行、生产规模的逐步扩大和未来发展的强劲动力，这毋容置疑。无论是安全生产、科学研究、自主创新还是企业管理、精神思想、文化建设等领域，都深深感受到学习与实践所带来的新气象、新成效和新变化。
学习。前者是学，后者是习，两者相辅相成、缺一不可。简单机械的“学”，无论多么刻苦也是无用的；缺少实践应用的“习”，理论再高深也是没有任何意义的。知识来不得半点的虚伪和骄傲，需要的是诚实和谦逊的态度。你要有理论知识，就要通过改革创新的实践来证明知识的强大力量；你要实践经验，就要总结提炼到理论层面来证明实践的无穷魅力。党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，企业明确的“创建学习型组织、争做知识型员工”活动的工作思路，就是学习与实践的总体要求和实现途径。
用学习指导实践
学习党的政策理论，在实践中增强领导能力。习总书记强调：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须掌握的看家本领。不学习就不会进步，更不会知道怎样去领导别人。党员领导干部要把学习特别是党的政策理论学习当成自己每天工作生活的一部分，不能单纯地依靠集中学习的时间做做笔记、谈谈心得，而是要努力培养自己对学习政策理论的兴趣，带着责任学、带着问题学，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，做到真学、真会、真懂、真用。
学习现代管理知识，在实践中提升管理水平。现代管理是一门科学，凭权威管理会导致企业丧失活力，凭直觉管理会导致企业迷失方向，凭经验管理会导致企业缺乏创新。学习管理知识要坚持与时俱进，在掌握传统管理知识的基础上，根据不同时代特点，学到当代管理的基本观点、思想、理论和方法，不断优化知识结构、开阔思路、把握规律，提高应对各种挑战和风险的能力。大庆石化管理从“两论”起家，历经职工代表大会制度、三基工作、经济责任制、岗位责任制、厂长（经理）负责制和一级法人、两级核算、三级管理以及与市场化、国际化并轨的管理机制，充分体现了时代元素和企业实际，也充分体现了探索完善、总结提炼、巩固推进和不断升华的学习与实践的过程，达到了每一个管理改革促进一次企业蜕变的目的。
学习岗位基本技能，在实践中提高业务实力。学习专业技术知识要因人而异、因岗而异，不同的岗位所涉及的专业不尽相同。首先要“本着干什么学什么，缺什么补什么”的原则，学习岗位所欠缺的知识；其次，要学习本专业、本岗位的基础理论，熟悉岗位工作所要求的标准、规范和法律法规等；再次，要学习国内外同行业的先进专业技术和模式，完善并提高本岗位的业务能力。20世纪80年代，大庆石化建成我国第一个30万吨/年乙烯工程，并相继攻克了技术难关1000多个，优化生产操作法18种963个，各装置技经指标均处于国内领先水平。2012年，大庆石化120吨/年乙烯改扩建工程建成投产，宣告我国首个国产化大型乙烯成套技术工业化获得成功，标志着中国结束了50多年来乙烯生产技术重复引进的历史。生产能力从30万吨到120万吨的大乙烯工程就是岗位知识和实际操作反复碰撞、相互融合、共同作用的产物。
学习先进企业文化，在实践中凝聚发展动力。中国传统文化之“儒释道”思想，延续了5000余年，培育了优秀传统文化和民族精神，推动了一个伟大民族不断向前。企业文化能够益智、修身、怡情，也能够培养形成正确的世界观、人生观和价值观。企业文化正成为凝聚发展共识的根本动力，正成为提高竞争力和盈利能力的重要力量。在继承发扬大庆精神铁人精神和大庆石化优良传统基础上，结合企业实际，大庆石化总结提炼出“忠诚、务实、简单”的员工核心价值观，并制定出台《员工核心价值观与行为规范》，形成了忠诚事业、务实工作、简单做人的价值体系，引领广大员工把人生追求与企业发展方向相统一，把理想信念与企业目标相统一，把实际行动与生产操作相统一，从而凝聚起企业可持续发展的正能量。
用实践促进学习
实践是明确学习方向的“指南针”。学习要弄清方向，根据自身在从事社会实践、工作实践过程中所反映出来的不足和问题，有针对性地进行学习，要在本职工作业务上学深、学透、学精的基础上，找到学习重点，拓展学习领域、明确学习方向，不能搞“胡子眉毛一把抓”，疾风暴雨不行、抓抓停停也不行，只有通过学习指导实践，实践深化学习这两条根本途径，才能避免南辕北辙、学而无用，将个人有限的精力付诸于有用的学习，使得党务干部在思想政治工作上有特长，业务干部在工作领域上有创新，管理人员在处理复杂问题上有能力，技术人员在攻克技术瓶颈上有招法，岗位员工在实际工作中有一技之长。大庆石化始终将技术创新作为学习的主要方向，“甲苯热脱甲基制苯”、“加氢裂化新型催化剂实验”、“小粒径PB聚合”等新技术，就是建立在实践基础上技术理论创新的丰硕成果，是持续提升竞争力的根本所在。
实践是掌握学习方法的“说明书”。学习是有规律的，要达到事半功倍的效果就必须遵守学习规律，掌握科学的学习方法，依靠简单的死记硬背是不行的。坚持理论联系实际是我党一直倡导的学习根本方法，只有通过实践来获取和验证的学习方法才能让人印象深刻、刻骨铭心。“三人行必有我师”，身边同志的一句话可能使你茅塞顿开，基层员工的一个建议可能使你思路明朗。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有抱着这样的态度，才能在把理论精髓学深吃透的基础上，用好、用活于实践中，在实践中不断地尝试，得出自己的、符合实际的新观点和新方法，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。“善学者师逸而功倍、不善学者师勤而功半”。大庆石化逐步摸索出向书本学习、向他人学习、向实践学习三种学习方法，创造学习条件，丰富学习载体，积极营造了向我学习、我要学习和终身学习的良好氛围。 实践是检验学习成果的“显微镜”。读书要有心得，培训要有成绩，理论要联系实际，任何形式的学习成果都需要用实践的方法进行验证。在我们身边有一种不好的学习风气，具体表现在：学理论就是抄笔记、看书只看皮、看报只看题，浅尝辄止、一知半解，这样的所谓学习不仅浪费了大量的时间，还会在员工群众之间造成不良的负面导向。通过向书本学习，在实践中熟练应用，通过向身边同志学习，在实践中辨明真伪，通过向经验学习，在实践中与时俱进。我们在实际工作中都要树立一种导向，把实践当成学习成果的“试验田”，通过脚踏实地、实事求是的“试验”，确保学习成果的科学性和正确性。
正确处理学习与实践的矛盾
用“挤”来对付“忙”。不可否认，我们在工作中存在着很多的事务性工作，如果学习与忙于事务相互脱节，思想就容易僵化、庸俗化。客观地讲，人的精力是有限的，特别是党员领导干部，既要胜任本职工作，更要寻求创新渠道，不断开拓新局面，这些就要求他们要有更深的理论水平、更新的思想观念和更先进的文化理念做支撑，学习和实践是获得這些知识支撑的唯一渠道。在学习上，要有“海绵精神”，善于挤时间，科学合理的利用时间。欧阳修读书有“三上”，即马上、枕上、厕上，这都是我们现代人应该借鉴的，通过点滴的积累，汇小溪成大川、积细沙成高塔。
用“钻”来打败“难”。学习最大的乐趣是攻克难关，无论是管理上的难题，还是技术上的瓶颈，都需要我们有“钉子精神”，静得下心、沉得下身，越是疑难的问题就越要弄懂学会，越是复杂的问题就越要梳理清晰，越是高深的理论就越要学有心得。“学贵自悟，守旧无功”，学习既要有明确的目标，也要有坚持不懈的努力，更要有善于独立思考的悟性，反复研究、下足功夫、厚积薄发、功到自然成，你就会突然发现自己有了长足的进步，最终将达到最后的成功。
用“新”来代替“旧”。知识的新旧更替、新陈代谢是人类生存和发展的重要手段。近50年来，人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识，而需要终身学习，不断地推陈出新，这也是企业实现永续发展和干部员工适应岗位需要的必由之路。在学习上，要有“创新精神”，无论是管理思想上的与时俱进，还是生产技术上的革新创造，亦或是政策理论上的传承升华，都需要在“旧”的基础上，通过认真的思考和实践，根据形势任务、经营管理、生产建设的实际需要，不断地对现行制度、文化理念、管理思想、操作规程等方面进行动态的修改和完善，使得我们的学习和实践达到“常学常新、常新常学”。