【摘 要】
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素质教育的推进,新课程的实施,对学校文化建设、管理理念、教师职业发展都提出了更高的要求,因此,校本教师培训成为学校管理的重要内容,也是教师专业化成长的重要途径。而提
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素质教育的推进,新课程的实施,对学校文化建设、管理理念、教师职业发展都提出了更高的要求,因此,校本教师培训成为学校管理的重要内容,也是教师专业化成长的重要途径。而提高校本培训的实效性关键在于务实,讲究实效。我们课题组根据学校实际情况,坚持以校为本,大胆实验,积极进取,勇于创新,扎实工作,主要进行了以下几个方面的尝试,并取得了一定成效。
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