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本文基于高校实验教学的现状,从教学内容、教学方式、考核方法等方面的存在问题进行分析,提出相应的改进措施构想,以适应我国建设的人才需求。
工科本科生应用能力培养的实验教学改革构想
【摘 要】
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本文基于高校实验教学的现状,从教学内容、教学方式、考核方法等方面的存在问题进行分析,提出相应的改进措施构想,以适应我国建设的人才需求。
【机 构】
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西安工业大学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年13期
【基金项目】
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校长基金（12XGY05）
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