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以就业为导向推进高等职业教学改革,必须确立毕业与上岗零过渡这一目标,明确教学与实践零距离、教师与学生零间隙作为两大抓手,并抓实三大环节即按照市场需求设专业,强化职业意识培训能力,依靠产学合作培育人才.
试论以就业为导向的高职教学改革与建设
【摘 要】
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以就业为导向推进高等职业教学改革,必须确立毕业与上岗零过渡这一目标,明确教学与实践零距离、教师与学生零间隙作为两大抓手,并抓实三大环节即按照市场需求设专业,强化职业
【机 构】
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浙江金融职业学院
【出 处】
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金融理论与教学
【发表日期】
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2004年4期
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