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服装缝制工艺课采用整体性教学,即集中工艺课时间模拟服装企业化生产的形式,可提高教学质量,培养综合实用型人才.
服装专业工艺课的整体性教学模式浅析
【摘 要】
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服装缝制工艺课采用整体性教学,即集中工艺课时间模拟服装企业化生产的形式,可提高教学质量,培养综合实用型人才.
【机 构】
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浙江省诸暨市实验职业中学
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2004年2期
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