【摘 要】
:
《牛津小学英语》(Fun with English)在教材特点的说明中认为,从视听说入手,注重听说训练,着重培养学生的语言和初步用英语进行简单日常交流的能力;并通过听、说、读、写、唱
论文部分内容阅读
《牛津小学英语》(Fun with English)在教材特点的说明中认为,从视听说入手,注重听说训练,着重培养学生的语言和初步用英语进行简单日常交流的能力;并通过听、说、读、写、唱等学习活动来激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。
In “Fun with English”, “Oxford English for Elementary Purposes” (English for primary school students) thinks that starting from audio-visual speaking and listening and speaking training emphasizes on cultivating students’ language ability and preliminary ability to communicate simple and daily in English. Through listening, speaking, Read, write, sing and other learning activities to stimulate student interest in learning, develop students’ ability to learn independently.
其他文献
近年来,小学语文教学在不断地创新,教育的多元意义日益受到人们的重视,语文课堂设计也变得日益丰富.关于什么样的课堂才是高效的?诸如此类的探究理论成果在网上和科研杂志上
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
念动训练是在思想上完成动作的过程,它以意识本身动作的能力为基础,反复进行思维表象,与此同时引起神经肌肉系统的相应变化,从而起到训练作用的一种训练方法。
Kinetic trai
文章运用文献资料法和访谈法,对健美操终生性练习的功能进行论述,以使学生们在头脑中对终生体育观念留有深刻印象,使之通过各种途径学习健美操的多种技能,将健美操转化为自己
优质课的目的是为了更好地促进教师专业成长,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,旨在让青年教师通过在课堂上的不断历练,茁壮成长,勇挑重担.优质课比赛不仅展示了学校优秀青年教
“不愿清醒,宁愿一世沉迷放纵不知归路,宁愿一生无悔放逐。”王小波是如此沉醉虚拟。在我看来,虚与实看似两条没有交集的平行线,沿着各自的行迹延伸。但稍稍倾斜平行即会变为相交,虚实结合,虚实相生或许也能碰撞出别样的火花。 任何事物都是矛盾的,斗争性与同一性作为矛盾的两种基本属性同时存在,在一定条件下,即便是对立的事物也会发生转化。这就好比,善良迈过了原则的底线就成了懦弱,勇敢超出了正义的范畴就成了鲁莽
伽利略说过:“自然这一巨著是用数学符号写成的。”这句话言简意深,可以高度概括出数学的重要性。可以说,“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、日夜之繁,无
必要性概述安全问题是政府和人民关心的重点问题,从根本上减少安全问题的发生,要求各企业加大力度重视安全防范工作。企业监控必然成为最有效的监督、监控管理方式。
Overvi
近日,在华菱的“京津冀市场分析会”上,华菱集团董事长刘汉如表示,在EGR国Ⅲ重卡产品上,前期经销商给华菱以很大的支持,华菱与经销商共赢共同发展的政策不变,保证经销商一分
中学开设音乐课程是为了全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的人才.开设音乐课程是进行美育的重要手段之一,其目的有三:1.扩大学生文化视野、掌握音乐的基础知识和