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内容提要：本文介绍了乌鲁木齐市图书馆“文化讲坛”的宗旨及运行状况，论述了图书馆举办讲座的功能和作用，最后就公共图书馆如何对讲座进行运作提出了建议和意见。
关键词：公共图书馆；讲座；文化讲坛；运作
中图分类号：G250
近年来，公共图书馆讲座活动迅猛发展，讲座热正日益成为许多城市的文化亮点。主题各异的各类型讲座，汇集名家在专业领域的研究和人生精髓，从多领域、多层面、多角度地解读社会、科学、人生等话题，给听众带来视野的拓展、问题的澄清以及心灵的滋养，在社会上已经越来越得到各界人士的欢迎和关注。作为新疆维吾尔自治区首府城市的乌鲁木齐也不例外，从2005年就开始启动这项工作，市图书馆经过反复酝酿，多方论证，通过精心充分的准备，创建了“乌鲁木齐文化讲坛”。6年间，有2万多人次的听众走进讲坛，汲取知识营养，让更多的人更加了解和热爱我们这片热土，论坛开办6年来，受到越来越多的市民的欢迎和支持，好评如潮，社会效益显著。
“文化讲坛”的成功运作，除了主题、讲师及听众外，还要有良好的组织实施和媒体的配合、宣传等环节，缺一不可。如何使上述各环节环环紧扣，有机结合，从而达到讲座举办的预期目的，这是我们讲座举办者和运作者值得深思的一个问题。为此，笔者就这一问题提出个人一点浅见，供同行商榷。
一、“文化讲坛”讲座的宗旨及运行状况
乌鲁木齐市图书馆“文化讲坛”讲座起步于2005年10月，其宗旨是以宣传社会主义先进文化和思想理念、传递前沿的信息和科学知识，启迪市民文化意识、丰富市民文化生活、提升市民综合素养为目的，把挖掘、推广本土地域文化作为建坛特色。为提高讲座的受众人数和传播范围，我们借助传统媒体和新兴媒体多角度的加强宣传。一是加强纸媒宣传。每期讲座前，我们都会在《乌鲁木齐晚报》、《新疆都市报》等影响面较广的报纸上进行报道，对重点讲座，我们还将对讲座内容、产生的效果进行系列报道，目前已新闻报道35篇。二是加强网络宣传。针对自媒体时代特点，我们开通了政务微博，并利用市图书馆网站以及网络论坛，各大新闻网站及时发布信息，与广大市民形成互动。三是加强阵地宣传。利用海报、LED屏、宣传册等加强对到馆读者的宣传。多方面、多形式的宣传形式，进一步扩大了项目的影响力。
随着论坛的不断发展，我们还推出了“新疆情”系列讲座，将新疆的历史文化、民俗民情、文物古迹、文学艺术、旅游景点搬上讲坛，截至2011年底，已在市图书馆举办51场。2010年根据“新疆情”系列讲座内容，整理编辑出版了《新疆话语》一书，该书的出版发行也意味着“文化讲坛”的延伸服务开始起步。2010年“乌鲁木齐文化讲坛”荣获了“全国第十五届群星奖公共文化服务项目奖”。2011年其特色讲座“新疆情”成为国家公共文化服务体系示范项目。这标志着“文化讲坛”跨上了一个新的高度。
二、公共图书馆举办讲座的功能及作用
图书馆公益讲座作为一种传播知识、交流思想的有效方式，以其影响力强、涉及领域广、内容丰富而日益受到公共图书馆界的重视。不少图书馆通过精心经营和锐意创新，已建立了图书馆讲座的社会知名度，赢得了市民的热爱，有些讲座还多次出现听众爆满的盛况。图书馆讲座之所以受欢迎，一是它的权威性，二是它的新颖性，三是它的互动性。图书馆讲座由于被公众所接受而发挥了积极作用，因而产生了深远的社会意义。
首先，强化公共图书馆的社会教育职能。图书馆具有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报和开发智力资源的职能，这其中尤以社会教育职能最为重要。公益讲座以人与人直接交流的方式将主讲人凝练的学术思想和研究成果集中传递给听众，具有知识密集、生动形象、易于接受的特点，是知识传播的有效形式，能够向听众提供浓缩的信息和丰富的知识，无疑可以强化公共图书馆的社会教育职能。
其次，彰显公共图书馆的服务理念。公益讲座面向社会大众，是一个完全开放的平台，没有任何门槛。不受时间、空间、年龄、资历、职业等条件的限制，向一切求知者敞开大门，人人都可以自由、平等参加。可以说，公益讲座是公共图书馆彰显其平等、公共、公开、共享、免费服务理念的重要载体，有利于公共图书馆树立良好的社会形象。
第三，拓展公共图书馆的服务空间。公益讲座围绕人们关心的热点和感兴趣的话题展开，其生动、形象、直接的形式符合人们的求知心理，能吸引更多用户，有利于改善图书馆用户群结构。另一方面，公益讲座又是图书馆传递知识信息功能的延伸，它使图书馆从“以书为本"的传统借阅拓展到“以人为本"的直接交流，是深化读者服务的重要途径，有助于拓展图书馆的服务空间。
第四，促进学习型社会的构建。图书馆公益讲座带有政府意识形态的导向性和提升社会文化层次、满足大众基本文化需求的功能，可以让读者在浓厚的知识氛围中自我学习，接受各个领域的专家学者的知识与思想传授，是人们终身学习的极佳选择。从这个角度来看，图书馆举办公益讲座有助于促进学习型社会的构建。
三、进一步完善公共图书馆公益讲座运作的建议
1.科学选题，明确选题定位
即选题要明确三个定位：
一是要定位听众。图书馆的服务对象是不同阶层、不同文化素养、有着不同需求的广大公众。一场讲座不可能面面俱到，顾及到所有人的需求。因此，就要明确每一场讲座的主要对象，即讲座主要讲给谁听，这样才能根据这个听众群的特点做到有的放矢。
二是根据听众群的需求特点定位。图书馆讲座要吸引更多听众，就要围绕“贴近实际，贴近生活，贴近大众”的原则来选题，讲听众爱听要听的话题，这样才能被听众接受和认可，才会有蓬勃的生命力。不同的听众群有不同的需求特点，调查表明，公众感兴趣的五大主题是生活与健康、传统文化、经济金融、时事政治、音乐艺术，图书馆在策划选题时应适当向这几方面倾斜。
三是结合自身资源定位。讲座主题的选择，由图书馆拥有的馆藏资源、讲师资源、硬件资源、社会文化资源等所决定。因此，选题要结合自身资源来定位，就乌鲁木齐市图书馆而言，由于民族特色文化浓厚，当地高校和科研机构较多，图书馆有条件邀请到各个领域的讲师，因此可以将讲座办成涉及各个学科领域的综合类讲座，同时更深入地与地域文化相结合，将讲座打造成具有地方特色的知名讲座。 2.加强宣传推广，提高讲座利用率
图书馆公益讲座是一项大规模、长期性的工作，应设立专门的宣传策划小组，建立宣传制度，经常对宣传内容、渠道、费用等进行研究。同时，要明确责任分工，保证宣传推广工作有计划有组织进行。
做好前期宣传工作，可以激发公众的听讲欲望，吸引听众。由于讲座的对象多样，因此图书馆应综合采用多种方式进行立体宣传。（1）加强对馆内读者的宣传。图书馆每天到馆读者人次成百上千，若能让每个到馆读者都能方便地接触到讲座信息，相信讲座听众人数会大大提高。首先，要在馆门口设立醒目的宣传板，做好海报宣传。其次，馆内设有电子显示屏的图书馆，可以利用显示屏动态播放讲座信息，这样可使入馆读者很轻易地得知讲座预告。（2）让宣传走进社区。由于地理位置接近，图书馆周边社区是讲座听众的重要来源。图书馆应将讲座宣传推进社区，吸引周边市民入馆听讲座。比如可以与社区相关部门合作，在居民小区张贴讲座海报。
加强讲座网络资源的传播利用。图书馆网站建立独立的“图书馆讲座”网页，并提供醒目的链接入口，用户可以快捷地获得所需的信息和资源，让图书馆网站成为图书馆讲座宣传的窗口。另外，还可以在电子阅读室的每台电脑上建立点播讲座的桌面快捷方式，让有意或无意听讲座的用户都可以轻易地进入点播讲座的界面。
3.以人为本，加强组织管理
（1）加强听众管理。听众是图书馆公益讲座的生命线，一方面，可以通过现场登记的方法收集听众的基本资料，建立听众数据库，从中分析听众的构成、特点、兴趣等。另一方面，建立交流平台，如成立听众俱乐部、建立讲座网络论坛等，利用这些平台促进听众间的思想和情感交流，增强听众对讲座的认同感。另外，图书馆还应建立必要的激励机制，培养忠实听众，如给经常提建议的听众享有某种小“特权“，寄送贺卡或赠送礼品等。
（2）建立良好的“师图"关系
讲师是图书馆公益讲座的灵魂人物，与讲师建立良好的“师图"关系，积累讲师资源，应成为图书馆讲座工作的重要内容。一方面，要尊重讲师的学术观点和个性习惯，为其提供宽松的对话环境。另一方面，要加强与讲师的深层次互动。讲座前与讲师充分沟通，协商细节，共同修订讲座大纲，以保证讲座收到良好效果。积累一定的讲师资源后，还可以与兄弟馆相互推荐优秀讲师，帮助讲师充分发挥其社会价值。
（3）建立优秀的讲座工作团队
讲座品牌的形成与创新，关键在于有一支具有各个知识领域优势的个体和个体互补的优秀团队。图书馆应建立专业的讲座管理和服务团队，保证讲座从选题策划、联系讲师、宣传推广、现场管理、讲座产品开发利用等都有专人负责，并按照科学规范的工作流程运作。对讲座工作人员要加强培养教育，不断提高其业务素质，鼓励和组织工作人员参加地区性、全国性的讲座专题研讨会。
4.创新服务方式，提升讲座价值
第一，针对读者不同层次的需求策划与开展不同的讲座服务。例如，为青少年举办趣味性科普讲座，为民工举办法律与维权知识讲座，为老年人举办养生保健讲座等。将听众分层，既可以兼顾到每个群体的需求，又可以提高讲座策划和宣传的针对性。
第二，图书馆应将讲座与展览、培训、借阅等服务紧密配合，以组合方式提供给公众，以达到相互促进、相得益彰的效果。国内很多公共图书馆会经常举办展览和阅读活动，若能在活动期间举办与活动主题相关的讲座，相信可以大大提高活动的效果，提升讲座的价值。
第三，创新讲座形式。成功的讲座应该是一个知识、信息、思想、情感交流的场所，是听、看、赏、悟同步进行的平台。因此，讲座应采用更加丰富多彩的形式，可以采用多人主讲、对话、采访、辩论等形式。对于艺术类讲座则可以结合表演、技艺展示、作品鉴赏等生动直观的形式。
第四，设立流动讲坛。图书馆讲座通常是在本馆的报告厅举行，其现场听众一般局限于一两百人。要扩大讲座的受众面，一个较有效的方法就是在基层馆或基层服务点设立流动讲坛，将一些听众反响比较热烈的讲座在基层服务点巡回开讲，让讲座走进更多社区、企业和农村等。
5.合作联盟，实现资源共建共享
2009年8月，在国家图书馆的牵头下，“全国公共图书馆讲座工作研讨会”在国家图书馆召开，60家图书馆在会上签署了《全国公共图书馆讲座联盟合作意向书》，初步建立全国公共图书馆讲座联盟。虽然联盟已初步形成，但要真正发挥作用，还需各馆共同努力。
（1）共建共享讲座信息。联盟在各成员馆的配合下收集各成员馆的讲座信息，包括主办单位、讲题、主讲人简介、讲座地点、讲座日期、摘要、听众评价等元数据，构建地区讲座信息库。各成员馆可随时利用信息库的资源，查询相关讲题，并可请相关成员馆协助邀请讲师。
（2）共建共享讲师资源。整合各地优秀讲师信息，包括其研究方向、工作地点、演讲主题、演讲经验等，共同建立讲师资源库，方便各成员馆查阅分享讲师资源，把优秀讲师推荐给全国各馆。
（3）共建共享讲座产品。在征得主讲人的同意下，对讲座进行现场录制并将其传送到全国图书馆讲座资源网上，供各馆同步观看。或上传数字化处理后的讲座录像，方便各馆收录并提供在线点播。
精心策划、运作每一场讲座，使其内容贴近乌鲁木齐广大市民的生活，感受地域文化和乡土风俗，将金字塔顶端的文化普降到百姓众生的身上，才能起到启迪民智、教化民俗的作用。乌鲁木齐市图书馆“文化讲坛“将继续努力，为积淀文化、普及真知，培育和塑造城市精神作出应有贡献。
参考文献：
1.李伟.论公益讲座对地域文化建设的促进作用.图书馆学刊，2007，（4）
2.王世伟等.论图书馆讲座的功能与发展.江苏图书馆学报，2002，（5）
3.刘静雅.略论图书馆讲座活动的作用J.图书馆论坛，2006，（3）
4.王咏梅.公共图书馆讲座工作规划研究.河南图书馆学刊，2008，（3）
关键词：公共图书馆；讲座；文化讲坛；运作
中图分类号：G250
近年来，公共图书馆讲座活动迅猛发展，讲座热正日益成为许多城市的文化亮点。主题各异的各类型讲座，汇集名家在专业领域的研究和人生精髓，从多领域、多层面、多角度地解读社会、科学、人生等话题，给听众带来视野的拓展、问题的澄清以及心灵的滋养，在社会上已经越来越得到各界人士的欢迎和关注。作为新疆维吾尔自治区首府城市的乌鲁木齐也不例外，从2005年就开始启动这项工作，市图书馆经过反复酝酿，多方论证，通过精心充分的准备，创建了“乌鲁木齐文化讲坛”。6年间，有2万多人次的听众走进讲坛，汲取知识营养，让更多的人更加了解和热爱我们这片热土，论坛开办6年来，受到越来越多的市民的欢迎和支持，好评如潮，社会效益显著。
“文化讲坛”的成功运作，除了主题、讲师及听众外，还要有良好的组织实施和媒体的配合、宣传等环节，缺一不可。如何使上述各环节环环紧扣，有机结合，从而达到讲座举办的预期目的，这是我们讲座举办者和运作者值得深思的一个问题。为此，笔者就这一问题提出个人一点浅见，供同行商榷。
一、“文化讲坛”讲座的宗旨及运行状况
乌鲁木齐市图书馆“文化讲坛”讲座起步于2005年10月，其宗旨是以宣传社会主义先进文化和思想理念、传递前沿的信息和科学知识，启迪市民文化意识、丰富市民文化生活、提升市民综合素养为目的，把挖掘、推广本土地域文化作为建坛特色。为提高讲座的受众人数和传播范围，我们借助传统媒体和新兴媒体多角度的加强宣传。一是加强纸媒宣传。每期讲座前，我们都会在《乌鲁木齐晚报》、《新疆都市报》等影响面较广的报纸上进行报道，对重点讲座，我们还将对讲座内容、产生的效果进行系列报道，目前已新闻报道35篇。二是加强网络宣传。针对自媒体时代特点，我们开通了政务微博，并利用市图书馆网站以及网络论坛，各大新闻网站及时发布信息，与广大市民形成互动。三是加强阵地宣传。利用海报、LED屏、宣传册等加强对到馆读者的宣传。多方面、多形式的宣传形式，进一步扩大了项目的影响力。
随着论坛的不断发展，我们还推出了“新疆情”系列讲座，将新疆的历史文化、民俗民情、文物古迹、文学艺术、旅游景点搬上讲坛，截至2011年底，已在市图书馆举办51场。2010年根据“新疆情”系列讲座内容，整理编辑出版了《新疆话语》一书，该书的出版发行也意味着“文化讲坛”的延伸服务开始起步。2010年“乌鲁木齐文化讲坛”荣获了“全国第十五届群星奖公共文化服务项目奖”。2011年其特色讲座“新疆情”成为国家公共文化服务体系示范项目。这标志着“文化讲坛”跨上了一个新的高度。
二、公共图书馆举办讲座的功能及作用
图书馆公益讲座作为一种传播知识、交流思想的有效方式，以其影响力强、涉及领域广、内容丰富而日益受到公共图书馆界的重视。不少图书馆通过精心经营和锐意创新，已建立了图书馆讲座的社会知名度，赢得了市民的热爱，有些讲座还多次出现听众爆满的盛况。图书馆讲座之所以受欢迎，一是它的权威性，二是它的新颖性，三是它的互动性。图书馆讲座由于被公众所接受而发挥了积极作用，因而产生了深远的社会意义。
首先，强化公共图书馆的社会教育职能。图书馆具有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报和开发智力资源的职能，这其中尤以社会教育职能最为重要。公益讲座以人与人直接交流的方式将主讲人凝练的学术思想和研究成果集中传递给听众，具有知识密集、生动形象、易于接受的特点，是知识传播的有效形式，能够向听众提供浓缩的信息和丰富的知识，无疑可以强化公共图书馆的社会教育职能。
其次，彰显公共图书馆的服务理念。公益讲座面向社会大众，是一个完全开放的平台，没有任何门槛。不受时间、空间、年龄、资历、职业等条件的限制，向一切求知者敞开大门，人人都可以自由、平等参加。可以说，公益讲座是公共图书馆彰显其平等、公共、公开、共享、免费服务理念的重要载体，有利于公共图书馆树立良好的社会形象。
第三，拓展公共图书馆的服务空间。公益讲座围绕人们关心的热点和感兴趣的话题展开，其生动、形象、直接的形式符合人们的求知心理，能吸引更多用户，有利于改善图书馆用户群结构。另一方面，公益讲座又是图书馆传递知识信息功能的延伸，它使图书馆从“以书为本"的传统借阅拓展到“以人为本"的直接交流，是深化读者服务的重要途径，有助于拓展图书馆的服务空间。
第四，促进学习型社会的构建。图书馆公益讲座带有政府意识形态的导向性和提升社会文化层次、满足大众基本文化需求的功能，可以让读者在浓厚的知识氛围中自我学习，接受各个领域的专家学者的知识与思想传授，是人们终身学习的极佳选择。从这个角度来看，图书馆举办公益讲座有助于促进学习型社会的构建。
三、进一步完善公共图书馆公益讲座运作的建议
1.科学选题，明确选题定位
即选题要明确三个定位：
一是要定位听众。图书馆的服务对象是不同阶层、不同文化素养、有着不同需求的广大公众。一场讲座不可能面面俱到，顾及到所有人的需求。因此，就要明确每一场讲座的主要对象，即讲座主要讲给谁听，这样才能根据这个听众群的特点做到有的放矢。
二是根据听众群的需求特点定位。图书馆讲座要吸引更多听众，就要围绕“贴近实际，贴近生活，贴近大众”的原则来选题，讲听众爱听要听的话题，这样才能被听众接受和认可，才会有蓬勃的生命力。不同的听众群有不同的需求特点，调查表明，公众感兴趣的五大主题是生活与健康、传统文化、经济金融、时事政治、音乐艺术，图书馆在策划选题时应适当向这几方面倾斜。
三是结合自身资源定位。讲座主题的选择，由图书馆拥有的馆藏资源、讲师资源、硬件资源、社会文化资源等所决定。因此，选题要结合自身资源来定位，就乌鲁木齐市图书馆而言，由于民族特色文化浓厚，当地高校和科研机构较多，图书馆有条件邀请到各个领域的讲师，因此可以将讲座办成涉及各个学科领域的综合类讲座，同时更深入地与地域文化相结合，将讲座打造成具有地方特色的知名讲座。 2.加强宣传推广，提高讲座利用率
图书馆公益讲座是一项大规模、长期性的工作，应设立专门的宣传策划小组，建立宣传制度，经常对宣传内容、渠道、费用等进行研究。同时，要明确责任分工，保证宣传推广工作有计划有组织进行。
做好前期宣传工作，可以激发公众的听讲欲望，吸引听众。由于讲座的对象多样，因此图书馆应综合采用多种方式进行立体宣传。（1）加强对馆内读者的宣传。图书馆每天到馆读者人次成百上千，若能让每个到馆读者都能方便地接触到讲座信息，相信讲座听众人数会大大提高。首先，要在馆门口设立醒目的宣传板，做好海报宣传。其次，馆内设有电子显示屏的图书馆，可以利用显示屏动态播放讲座信息，这样可使入馆读者很轻易地得知讲座预告。（2）让宣传走进社区。由于地理位置接近，图书馆周边社区是讲座听众的重要来源。图书馆应将讲座宣传推进社区，吸引周边市民入馆听讲座。比如可以与社区相关部门合作，在居民小区张贴讲座海报。
加强讲座网络资源的传播利用。图书馆网站建立独立的“图书馆讲座”网页，并提供醒目的链接入口，用户可以快捷地获得所需的信息和资源，让图书馆网站成为图书馆讲座宣传的窗口。另外，还可以在电子阅读室的每台电脑上建立点播讲座的桌面快捷方式，让有意或无意听讲座的用户都可以轻易地进入点播讲座的界面。
3.以人为本，加强组织管理
（1）加强听众管理。听众是图书馆公益讲座的生命线，一方面，可以通过现场登记的方法收集听众的基本资料，建立听众数据库，从中分析听众的构成、特点、兴趣等。另一方面，建立交流平台，如成立听众俱乐部、建立讲座网络论坛等，利用这些平台促进听众间的思想和情感交流，增强听众对讲座的认同感。另外，图书馆还应建立必要的激励机制，培养忠实听众，如给经常提建议的听众享有某种小“特权“，寄送贺卡或赠送礼品等。
（2）建立良好的“师图"关系
讲师是图书馆公益讲座的灵魂人物，与讲师建立良好的“师图"关系，积累讲师资源，应成为图书馆讲座工作的重要内容。一方面，要尊重讲师的学术观点和个性习惯，为其提供宽松的对话环境。另一方面，要加强与讲师的深层次互动。讲座前与讲师充分沟通，协商细节，共同修订讲座大纲，以保证讲座收到良好效果。积累一定的讲师资源后，还可以与兄弟馆相互推荐优秀讲师，帮助讲师充分发挥其社会价值。
（3）建立优秀的讲座工作团队
讲座品牌的形成与创新，关键在于有一支具有各个知识领域优势的个体和个体互补的优秀团队。图书馆应建立专业的讲座管理和服务团队，保证讲座从选题策划、联系讲师、宣传推广、现场管理、讲座产品开发利用等都有专人负责，并按照科学规范的工作流程运作。对讲座工作人员要加强培养教育，不断提高其业务素质，鼓励和组织工作人员参加地区性、全国性的讲座专题研讨会。
4.创新服务方式，提升讲座价值
第一，针对读者不同层次的需求策划与开展不同的讲座服务。例如，为青少年举办趣味性科普讲座，为民工举办法律与维权知识讲座，为老年人举办养生保健讲座等。将听众分层，既可以兼顾到每个群体的需求，又可以提高讲座策划和宣传的针对性。
第二，图书馆应将讲座与展览、培训、借阅等服务紧密配合，以组合方式提供给公众，以达到相互促进、相得益彰的效果。国内很多公共图书馆会经常举办展览和阅读活动，若能在活动期间举办与活动主题相关的讲座，相信可以大大提高活动的效果，提升讲座的价值。
第三，创新讲座形式。成功的讲座应该是一个知识、信息、思想、情感交流的场所，是听、看、赏、悟同步进行的平台。因此，讲座应采用更加丰富多彩的形式，可以采用多人主讲、对话、采访、辩论等形式。对于艺术类讲座则可以结合表演、技艺展示、作品鉴赏等生动直观的形式。
第四，设立流动讲坛。图书馆讲座通常是在本馆的报告厅举行，其现场听众一般局限于一两百人。要扩大讲座的受众面，一个较有效的方法就是在基层馆或基层服务点设立流动讲坛，将一些听众反响比较热烈的讲座在基层服务点巡回开讲，让讲座走进更多社区、企业和农村等。
5.合作联盟，实现资源共建共享
2009年8月，在国家图书馆的牵头下，“全国公共图书馆讲座工作研讨会”在国家图书馆召开，60家图书馆在会上签署了《全国公共图书馆讲座联盟合作意向书》，初步建立全国公共图书馆讲座联盟。虽然联盟已初步形成，但要真正发挥作用，还需各馆共同努力。
（1）共建共享讲座信息。联盟在各成员馆的配合下收集各成员馆的讲座信息，包括主办单位、讲题、主讲人简介、讲座地点、讲座日期、摘要、听众评价等元数据，构建地区讲座信息库。各成员馆可随时利用信息库的资源，查询相关讲题，并可请相关成员馆协助邀请讲师。
（2）共建共享讲师资源。整合各地优秀讲师信息，包括其研究方向、工作地点、演讲主题、演讲经验等，共同建立讲师资源库，方便各成员馆查阅分享讲师资源，把优秀讲师推荐给全国各馆。
（3）共建共享讲座产品。在征得主讲人的同意下，对讲座进行现场录制并将其传送到全国图书馆讲座资源网上，供各馆同步观看。或上传数字化处理后的讲座录像，方便各馆收录并提供在线点播。
精心策划、运作每一场讲座，使其内容贴近乌鲁木齐广大市民的生活，感受地域文化和乡土风俗，将金字塔顶端的文化普降到百姓众生的身上，才能起到启迪民智、教化民俗的作用。乌鲁木齐市图书馆“文化讲坛“将继续努力，为积淀文化、普及真知，培育和塑造城市精神作出应有贡献。
参考文献：
1.李伟.论公益讲座对地域文化建设的促进作用.图书馆学刊，2007，（4）
2.王世伟等.论图书馆讲座的功能与发展.江苏图书馆学报，2002，（5）
3.刘静雅.略论图书馆讲座活动的作用J.图书馆论坛，2006，（3）
4.王咏梅.公共图书馆讲座工作规划研究.河南图书馆学刊，2008，（3）