【摘 要】
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月度看点rn关键词一:高中教育改革rn近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,明确提出高中教育改革的总体目标为“到2022年,德智体美劳全面
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月度看点rn关键词一:高中教育改革rn近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,明确提出高中教育改革的总体目标为“到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全”,同时提出六个具体目标以及六方面改革任务.
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摘要:生本教育是教师、知识、学生在生态课堂环境中的整体提升.本文作者大胆进行有益尝试,认为它需要教师转变观念,在备课、上课等环节把握关键,还课堂给学生.教师还需要改进评价模式,保障生本教育成为新课程改革中亮丽的风景线. 关键词:生本教育;观念;方式;评价 新课程标准指出,学生是学习的主体.“生本教育”就是以唤醒学生的主体性,培养学生的创新精神及促进学生整体素质全面提高为目的,以激励学生主动参与
如今,手机让不少校长和教师感到头痛。一些学校出台校规,禁止学生带手机上学。还有学校规定,教师一旦发现学生使用手机,可以立即沒收,甚至砸毁,至于学生本人肯定要受到严肃处理。 实际上,这样的禁令效果是很有限的,只不过是让学生使用手机从公开转入地下。不要说学生在家里用手机老师无法控制,就是在上下学途中,我们也总会看到许多学生在公交车里玩手机,有些学生几乎是“机不离手”。“你们成年人都这样,凭什么还要求
摘要:对于影子、日月食及小孔成像的原理,学生会机械地说出是因为光沿直线传播.但实际很多学生并没有真正理解为什么是因为光沿直线传播.在本文中,笔者通过挡板的几种变形,巧妙地设置了各种学生活动,让学生在轻松愉悦的环境中真正从光路的形成角度理解了这三种现象的形成原理. 关键词:影子;日月食;小孔成像;光沿直线传播 影子的形成,日食月食的形成以及小孔成像,这些现象的产生都是因为光的直线传播.不管在哪个
摘 要: 随着信息技术和教学理念的发展引发了翻转课堂的新浪潮.它不仅给学生最大自主权和个性化需要,还能更好地服务于走班教学.在对翻转课堂本质探源的基础上,从多渠道获取智能化支持和多方位提升翻转课堂效益两方面探讨高中物理实施翻转课堂的策略. 关键词: 翻转课堂;教学模式;网络平台;高中物理 1 翻转课堂模式探源 传统教学在课堂上完成知识讲授,课后则完成作业或实践实现知识内化[1].翻转课堂将传
2016年江苏高中地理学业水平测试(地理必修)“微信界面”试题不仅引起考生热议,而且引起社会(特别是近年参加考试的考生)广泛关注.不是题目难引起热议,而是天天见到却熟视无
国际化是现代化的重要特征之一。教育国际化也是教育现代化的重要特征之一。改革开放四十多年来,教育国际化对于推进我国教育现代化贡献良多。《中国教育现代化2035》要求“发展中国特色世界先进水平的优质教育”,教育国际化不能缺位。我们既要扎根中国大地办教育,也要打开国门办教育。在新的历史起点上,我国的教育国际化应该升级换代,应该回归本真,应该解决存在的一些突出问题。 国际化不是简单的签协议、走出去与请进
摘要:本文结合杠杆平衡条件、具体数据对托盘天平平衡调节和使用过程中出现的各种问题进行分析,找出各种的不当操作下的测量误差. 关键词:托盘天平;误差分析;杠杆原理 托盘天平是物理实验中称量物体质量的主要仪器,是初中学生接触到第一个精密仪器.托盘天平的使用是初中物理教学的主要内容,也是中考必须考查的内容之一,在中高考中频繁出现.托盘天平的使用主要包括其平衡的调节与和质量的称量.在实际教学中,由于学
一、产学合作的内涵rn产学合作是当今高等教育改革的方向,是实现高等教育持续发展的重要途径,是培养高等应用型复合型人才的必由之路,是造就全面发展人才的唯一方法.它是以学
学生在解决问题过程中需要迁移已有的知识和经验,但是由于凭直觉以及对物理的本质把握不准确经常出现迁移错误.本文以弹簧问题为例,分析了学生迁移错误、错因,并提出只有在教
摘要:在物理教学实践中,经常遇见学生“一学就会,一做就错”的情况.这种情况的发生,除了对物理概念、规律理解不透以外,还有一个重要原因就是没有掌握解题技巧,缺乏学会学习的核心素养.本文从物理实验探究题的解答技巧这个侧面,来剖析物理答题的技巧和规律,关注学生核心素养的培养. 关键词:核心素养; 实验探究; 解答技巧 中华人民共和国教育部制定的《义务教育物理课程标准》(2011版)确定的课程目标是: