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作为小学老师我们都知道：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，爱表现、有意注意持续时间相对较短。而英语是一门语言，语言学习本身是较为单调枯燥的，而一味以教师讲、学生听这种教学形式，势必使学生学习兴趣荡然无存。所以如何激发学生的学习兴趣是我们老师的一道难题。只要学生感兴趣的东西，他们就会有强烈的求知欲，没有兴趣就不会有求知欲，学习热情大减，从而直接影响学习效果。