构建英语高效课堂的教学策略探析

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受传统教育思想观念的影响,常规下的初中英语教学方式一般是以组织教学、讲授知识、运用知识、检查知识来展开的,即教师所使用的是“灌输式”“填鸭式”教学模式.如今,在新课程教育改革全面推进的大背景下,这种传统式教学模式越发显露出其缺陷和弊端,导致学生逐渐丧失了英语学习的兴趣,课堂参与兴致越来越低,所得到的是低效化和无效化的教学课堂.因此,有必要对当今英语教学策略进行优化,努力寻求一种可以促进学生多方面能力综合发展的教学模式,以确保初中英语高效课堂的实现.
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