探究性学习是指学生利用原有知识经验，通过“学”、“思”、“问”、“探’等多种形式，对未知领域进行自主、独立探究的过程。教师可以采取创设情境、设疑问难、体验感悟、合作
新课程理念下的课堂教学如何真正实现以学生为主体，培养学生自主学习的习惯，关键在于成为课堂活动的组织者、引导者和合作者的老师如何激发学生学习的兴趣，而激发学习兴趣的关键
目前我国的经济不断繁荣,房地产业也不断发展壮大,房地产在推动国民经济增长方面起着十分关键的作用。但是因为我国的房地产业相对于西方国家来讲发展的比较晚,而且在发展的过程中片面的强调速度,因此出现了许多问题,我们必须及时的采取相应的措施来解决这一问题,因此要加强政府对房地产业的宏观调控,推动房地产业的稳定发展,避免房地产业发展过快而产生的问题。税收政策是一种用于经济调控的手段,是一项取之于民用之于民的
阅读，激发兴趣是前提，养成习惯是最终目标。正如于漪老师所说：“兴趣是学习的先导，有兴趣就会入迷，入迷就会钻得进去，学习就会有成效。”复旦附中黄玉峰老师自豪地说：“学生们爱读书
教育是一门艺术，教育就是培养良好的习惯！只有做一个有智慧的老师，讲究方式方法才能发挥自身的魅力来吸引学生，让课堂上由教得好变成学生学得好。 一、讲究学习方法，培养良好习惯 知识经济的时代已经到来，当今社会提倡终身学习。一个学生有了自学能力，他就可以主动学习，独立思考，将来长大参加了工作，可继续提高自己的专业水平，去自由探索，去发明创造。用长远的眼光来看，培养学生自学能力是有重要意义的。 1、
没有一个老师不重视复习，我们老师为他们呕心沥血，却很少有学生热情参与。我们老师该怎样激发学生的复习热情呢？那得从“趣味”入手。本文以花样活动为载体，融入竞赛奖励机制，尝试
“茶馆式”教学是上世纪80年代兴起的在上海乃至全国有重大影响的教学模式。这个教学模式简单地说就是“读读、议议、练练、讲讲”。为什么它会有如此重大的影响呢？第一，此教学
摘 要：本文通过对长2油层采油井的热洗经验的总结分析，认为长2油层不同于东部一些大油田的热洗工艺。主要由于长2油层的采油井由于前期依靠自然能量开采，造成油层能量亏空厉害。导致热洗过程中热水在油套环空保持的液位高度不同，所以根据这一情况，要实施不同于东部油田的热洗工艺。 关键词：能量亏空；温度 中图分类号：TE358 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2018）35-0273-01
学生是学习的主人，教师应把学习的主动权交给学生。数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣。一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣，就不会感到学习是一种负担。
中国铝业股份广西分公司是在邓小平同志亲切关怀下建成的大型国有企业,是集矿山开采和氧化铝生产于一体的现代化大型综合性铝冶炼企业,是中国铝业股份公司旗下的标杆企业.近