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以人教版化学必修一“原子结构与元素周期表”为例进行单元整体教学设计,让教师对整个单元知识的结构有清楚的认识,更好地解读教材及把握知识结构,也能让学生在学习的过程中对整个单元的知识有系统的认识和理解,引导学生寻找知识点间的关系,建立系统的知识体系,发展学生的化学学科核心素养.
指向发展化学学科核心素养的单元整体教学设计r——以人教版化学必修一“原子结构与元素周期表”为例
【摘 要】
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以人教版化学必修一“原子结构与元素周期表”为例进行单元整体教学设计,让教师对整个单元知识的结构有清楚的认识,更好地解读教材及把握知识结构,也能让学生在学习的过程中
【机 构】
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北仑区泰河中学 浙江 宁波 315800
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2021年6期
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