【摘 要】
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摘 要：目前中学英语教学中存在的问题是30多年的应试教育（中考、高考），学校忽视人文教育。在英语教育中，要体现人文精神；学生在掌握英语的过程中也潜移默化地感受人文精神的熏陶。因此在这个过程中，学生既要掌握英语知识和运用英语的能力，发展智力，又要熏陶情意，扩展世界文化意识，学会学习，发展学习策略和形成人格。 关键词：人文精神；英语教育；人格培养 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编
【机 构】
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福建省晋江一中,福建 晋江,362200
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目前中学英语教学中存在的问题是30多年的应试教育（中考、高考），学校忽视人文教育。在英语教育中，要体现人文精神；学生在掌握英语的过程中也潜移默化地感受人文精神的熏陶。因此在这个过程中，学生既要掌握英语知识和运用英语的能力，发展智力，又要熏陶情意，扩展世界文化意识，学会学习，发展学习策略和形成人格。
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