中学美术教师专业素质发展的现状与发展途径

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一、目前我国中学美术教师师资队伍的培养缺陷当前我国的美术教育师资培养主要分成两个阶段进行:职前教育和继续教育。这种培养模式为我国培育了大批美术教育人才的同时也表现出在促进教师专业发展方面明显的不足。1、职前培养美术教师的职前培养主要是由师范院校和教育学院为各级各类学校培养教师的定向培养模式,这种模式有优点但也存在着一些缺点:一是师范院校的学术水平一般低于综合性大学和专业的美术院校,学生的美术技能和理论水平相对较低,美术创作能力和艺术修养也无法与专业的美术院校相比;二是我国师范院校的美术院系按照专业美术学院
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