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文化是人类社会特有的一种现象,是人类社会进步的一种过程。不管是以文化之,或者是因化而文,总之它涵盖了人类活动的所有领域,在积累与循环中推动着人类社会的进步。广义地说,人类的各种活动都可以冠以文化的名头。因此,也就有了文化的积极与落后、精华和糟粕的区别。学校是文化传承的重要载体。学校的设立就是“以文化之”的需要,就是时代对文化特别是积极文化的需要。所以学校本身是文化的摇篮,当然应当首先充满了文化。在学校工作的教育工作者,也就首先要求自身拥有足够的文化,同时为学校充实文化。这就是校园的文化建设。