论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
在高中物理课程中如何促进学生素质的提高
【摘 要】
：
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
郑贵斌，男，1954年3月生，山东淄博人，汉族，中共党员，资深研究员，工商管理博士，博士生导师。现任山东社会科学院副院长，山东发辰研究中宁王任，山东蓝色经济文化研究院副院长。
1. 高中英语教学现状 我国新课标对高中英语教学课程规定，让学生身心健康能够得到自由发展的同时，还需要让学生具有一定的英语听、说、写能力，重视学生的素质教育工作，确保把学生作为一切教学工作的主体。随着我国教育事业的改革，对教师和学校教学组织能力的要求越来越高，也带来了巨大的挑战。目前，我国高中学生在学习英语的过程中，自学能力较差，自觉性、积极性等都明显下降，加上部分教师仍然采用传统的教学方法和教
口语就是借助语言传达思想和信号的语言技能，学生英语口语能力要求学生能从读与听的过程中获得语言与信息，然后再对语言和信息进行加工处理，转化成新的内容，再通过口头输出，完成整个交际过程。随着社会信息化、经济全球化步伐的加快，人们对英语的重视度逐渐提升，这就要求教师在实际教学中要着重培养学生的英语口语能力，提升学生的英语水平。 1. 强化自信心，鼓励学生敢说 自信心是学生学习的动力源泉，有了自信心学
《义务教育数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生实际,从学生已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣及学好数学的愿望。”因此,
期刊
众所周知,中学生是祖国的未来,在教育教学活动开展中,教师除了要引导学生掌握有价值的学科知识之外,还要促进其身心健康发展.在中学生心理危机状况愈演愈烈的今天,如何帮助中
区域教学打破了传统的集体授课形式,让幼儿通过自身的操作与物质环境发生相互作用,从而获得发展。因此,区域活动能给幼儿提供更多的活动机会,无需受集体活动的约束,能够使幼
期刊
目的研究药学干预抗菌药物合理应用措施的效果,评估药学干预抗菌药物合理应用的价值。方法选取2016年1-12月鹤岗鹤矿医院收治的170例住院患者为研究对象,随机分为对照组和干
目的:探讨肝癌患者手术前后血浆纤溶酶原(PLG)、α2-抗纤溶酶(α2-AP)活性,D-二聚体(D-Dimer)含量变化及其临床意义。方法:采用发色底物法对20例肝癌患者手术前后血浆PLG、α