【摘 要】
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有些小学生,特别是农村的小学生,非常不喜欢阅读。对于阅读题更是谈虎色变。在长期的教学中,受传统教育思想的影响,老师对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,
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有些小学生,特别是农村的小学生,非常不喜欢阅读。对于阅读题更是谈虎色变。在长期的教学中,受传统教育思想的影响,老师对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,岂不知,在提倡素
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