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文章对小学教师在新的课程条件下任何准确定位自己的角色进行了研究探讨。
新课程环境下教师的“角色改变”之我见
【摘 要】
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文章对小学教师在新的课程条件下任何准确定位自己的角色进行了研究探讨。
【机 构】
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阳曲县黄寨学校太原尖草坪区光社小学山西阳曲山西太原
【出 处】
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山西财经大学学报(高等教育版)
【发表日期】
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2007年S1期
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